Викторина к дню энергетика
Методическая разработка к «Викторина Начинающий энергетик2017»
Как организовать дистанционное обучение во время карантина?
Помогает проект «Инфоурок»
Викторина «Начинающий энергетик»
Ведущий: Каждый человек в свое время размышляет о выборе профессии. Это счастье — на всю жизнь не ошибиться, выбрать нужную по душе, по способности, такую профессию, чтоб с удовольствием трудиться, чувствуя причастность к нужному делу. Среди нас сегодня много таких, которые выбрали для себя профессию электромонтёра, КИПовца — они напрямую связаны с электричеством. А эта неделя для нас праздничная и давайте сегодня поучаствуем в интеллектуальной викторине, чтобы праздник не прошёл от нас стороной.
Начинаем наше соревновании:1 балл за каждый правильный ответ
1. При эксплуатации какого самого сложного агрегата приводится в движение автомобиль? ( Электродвигатель)
2.Он — электрик, она. ( электрик)
а) можно увидеть
б) можно услышать
в) можно попробовать на вкус
г) не видно, не слышно, не имеет вкуса
4.Увидев открытую дверь трансформаторной подстанции (ТП), что ты сделаешь?
а) позовёшь друзей, чтобы вместе заглянуть на подстанцию
б) пройдёшь мимо
в) позвонишь по телефону, указанному на ТП, и сообщишь об открытой двери
5.Ребята пытаются набросить верёвку на провод линии электропередачи. Что ты сделаешь?
а) Объяснишь, что накидывать верёвку смертельно опасно
б) поможешь ребятам накинуть верёвку на провод
в) пройдёшь мимо
6.На линии электропередачи оборвался провод, и его конец упал на землю. Твои действия?
а) попытаешься подойти к нему и поднять
б) обойдёшь стороной в радиусе 20 метров, по возможности позвонишь по телефону диспетчера электрических сетей населённого пункта или по номеру 112 и расскажешь об обрыве провода
в) пройдёшь мимо
7. 
8. 
9. 
10. 
11. Какой узел нельзя развязать? (электрический)
12. Без какого монтёра может наступить конец света? (Электрик.)
13. Все потребители находятся под одним и тем же напряжением при … соединении
14. Электрический ток направлен
а) от «минуса» к «плюсу»
б) от «плюса» к «минусу »
15. Электрическое напряжение измеряется прибором
16.Амперметр включается в цепи…
18. Рассчитай сопротивление
19. Для чего служит генератор в автомобиле?
Для преобразования механической энергии в электрическую.
20. Что превращает химическую энергию в электрическую? Аккумулятор
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
- Коваленко Елена АнатольевнаНаписать 573 27.12.2017
Номер материала: ДБ-992713
- 27.12.2017 174
- 27.12.2017 210
- 27.12.2017 367
- 27.12.2017 402
- 27.12.2017 329
- 27.12.2017 296
- 27.12.2017 348
- 27.12.2017 656
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Игры и конкурсы на День энергетика
Игры и конкурсы для развлечения коллег. День энергетика. Корпоратив
«Притяжение»
Участвовать могут все желающие. Игроки встают в один большой круг, смотря друг другу в затылок. Теперь ведущий дает задание как можно плотнее прижаться друг к другу и сделать круг более узким. А теперь самое трудное: гости по команде ведущего одновременно сгибают ноги и пытаются сесть друг к другу на коленки. Как только у них это получится, задание усложняется: теперь по команде ведущего игроки, удерживаясь в занятом положении, должны вытянуть в стороны руки. Вот все и упали! Ведущий комментирует ситуацию словами, что в другой раз выбирайте себе друзей понадежнее да покрепче!
«Не зевай»
Игроки разбиваются на пары. Им дается 2 минуты на то, чтобы как можно лучше разглядеть друг друга и запомнить все мелочи во внешнем виде. Теперь участники поворачиваются спиной друг к другу, и конкурс начинается. Подглядывать и хитрить запрещается! Ведущий по очереди задает каждой паре следующие вопросы.
1. Вспомните имя стоящего за спиной партнера.
2. Вспомните цвет глаз партнера.
3. Какой длины на партнере брюки (будет куда как забавнее, если при этом в паре на девушке надета юбка, однако от этого формулировка вопроса не меняется).
4. Скажите, какая обувь на партнере.
Дальше вопросы усложняются. Можно спросить, например, что у партнера надето на шее, на какой руке у него часы и т. д. Ведущий может спрашивать про цвет губной помады, про кольца (на каких пальцах, какой формы и т. п.), какая прическа у партнера. В общем, чем неожиданнее и интереснее формулировки вопросов, тем веселее и смешнее будет проходить конкурс.
«Хи-хи да ха-ха»
Участники конкурса занимают в комнате места так, чтобы все остальные игроки попадали в их поле зрения.
Первый игрок начинает конкурс. Задача его элементарна. но при этом не менее значима. Ему необходимо спокойно, четко, без эмоций произнести вслух одно слово: «Ха».
Второй участник так же громко и внятно произносит слово дважды: «Ха-ха». Третий участник, соответственно, поддерживает предыдущих и продолжает благородное дело, произнося слово трижды, и так все по очереди, прибавляя к уже сказанному количеству слов еще одно. Всё это согласно всей серьезности затеянного дела необходимо произносить с соответствующим пафосом, и не забывайте про выражение лица!
Игра считается прерванной, как только один из участников позволит себе вместо «Ха-ха» скатиться до обычного «Хи-хи», или попросту рассмеяться!
«На кого похож?»
Проводить игру лучше всего в компании, где люди хорошо знают друг друга и где о каждом уже успело сложиться определенное мнение. Игра проводится следующим образом. Все участники собираются вместе. Выбирается ведущий. Он молча загадывает одного человека из присутствующих. Задача остальных — узнать, кого выбрал ведущий. Все участники игры по очереди задают ведущему вопросы на ассоциации. Ведущий ненадолго задумывается и произносит свою ассоциацию. Участники игры внимательно слушают ответы и пытаются сложить все ассоциации в единый образ, это позволяет отгадать задуманную личность. Кто первый правильно вычислит выбранного человека, тот выигрывает и получает право стать ведущим в следующей игре.
Под словом «ассоциация» понимается впечатление ведущего от данного человека, его личные ощущения, какой-то образ, который напоминает загаданного человека.
Примером вопросов и ответов на ассоциации может стать следующий диалог:
— С каким овощем или фруктом ассоциируется этот человек?
— Со спелым мандарином,
— С каким видом обуви ассоциируется этот человек?
— С гусарскими сапогами со шпорами.
— С каким цветом ассоциируется этот человек?
— С каким типом или маркой машины ассоциируется этот человек?
— С каким животным ассоциируется этот человек?
— С какой музыкой ассоциируется этот человек?
— С русской «попсой».
— С каким настроением ассоциируется этот человек?
После таких ответов вы понимаете, что речь идет о ком-то задорном, с добродушным характером и широкой душой. Вы оглядываетесь вокруг в недоумении: «Кто бы это мог быть?» И тут вдруг раздается чей-то голос, называющий ваше имя. К вашему удивлению, ведущий говорит: «Это правильный ответ!»
«Найди вслепую»
Для участия в конкурсе игроки разбиваются на пары — мужчина и женщина. В качестве инвентаря у ведущего должны быть припасены табуреты по количеству участвующих пар. Табуреты переворачиваются и ставятся вверх ножками. Сильный пол на расстоянии в 3 м выстраивается напротив табуретов, после чего им завязывают глаза.
Девушкам выдаются по 10 спичечных коробков. Задача у участников не из простых: мужчина с завязанными глазами должен дойти до партнерши, взять у нее спичечный коробок, дойти до табурета и положить коробок на одну из ножек. Затем он возвращается к своей напарнице, берет у нее следующий коробок, направляется к табурету и. Конкурс продолжается до тех пор, пока на все ножки табурета не будет возложено по спичечному коробку. Понятно, что упавшие спичечные коробки не засчитываются. И самое главное условие: участникам запрещается ощупывать ножки табурета, все задание должно выполняться под руководством их напарниц, которые говорят, куда идти, в какую позу встать, как отвести руку, куда прицелиться, как присесть и т. д. И не забудьте включить веселую музыку!
«Портретист»
Участникам выдаются фломастеры и бумага и предлагается нарисовать портрет сидящего слева соседа, причем правша должен сделать это левой рукой, а левша — правой.
«Пишем письма»
Всем желающим принять участие в игре выдаются обычный лист форматом А4 и ручка. Ведущий задает игрокам вопросы, а те записывают свои ответы, загибают лист и передают его другому игроку, меняясь тем самым листками друг с другом. Вопросы могут быть самые банальные. Например: кто? кем работает? когда? что? что делал? зачем? где? чем все закончилось?
Выйти может что угодно, например: Петя, тракторист, вчера, пошел на танцы, от нечего делать, на крыше, потерялся.
«Разоблачение»
Для проведения конкурса необходимо заранее подготовить четыре альбомных листа с надписями «БАНЯ», «ДЕТСКИЙ УТРЕННИК», «РОДИЛЬНЫЙ ДОМ», «НА ПРИЕМЕ У ТЕРАПЕВТА», которые прикрепляются на спины участникам. Те, в свою очередь, не должны знать их содержание. Счастливчики становятся к гостям спиной и по очереди интервьюируются ведущим.
Вопросы могут быть следующие (можете придумать и свои):
♦ Вам нравится это место?
♦ Как часто вы здесь бываете?
♦ Вы берете туда с собой кого-нибудь?
♦ Кого бы вы пригласили посетить с вами это место?
♦ Какие пять предметов первой необходимости вы возьмете с собой, чтобы не попасть в щекотливую ситуацию?
♦ Что вы там обычно делаете?
♦ Почему вы выбрали именно это место?
Вопросы могут рождаться и по ходу игры, если процесс захватит участников и зрителей.
После того как зрители вдоволь посмеются, ведущий может снять таблички со спин участников и показать тем, куда, собственно, их «послали». Теперь долго и весело будут смеяться сами игроки!
Викторина в подготовительной группе на тему «Электричество»
Наталья Казакова
Викторина в подготовительной группе на тему «Электричество»
Викторина в подготовительной группе на тему: «Электричество«
обобщать знания о бытовых электроприборах, их назначении и правилах пользования; обобщить представление о профессии электрика
способствовать развитию осторожности и осмотрительности;
развивать логическое мышление и память, умение выслушивать ответ товарища, не перебивая;
воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость.
Предварительная работа: рассматривание электроприборов, разгадывание загадок, чтение литературы по теме.
Оборудование и материалы: карточки с изображением электроприборов, ребусы
Ход викторины:
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья, сегодня мы проводим викторину.
Нам нужно разделиться на 2 команды, выбрать капитана и придумать название команды.
Представлю вам наше жюри. Баллы за команду будет писать ….
За придумывание название команды-1 балл.
День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Здесь для игры собралась детвора,
Ее начинать нам настала пора!
Воспитатель: Тему нашей викторины вы узнаете,отгадав загадку:
К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
Это … (электричество).
Я буду каждой команде задавать вопрос, а вы должны будете ответить дождавшись свой очереди. За каждый правильный ответ, вам дается 1 балл.
Продолжи: электроприборы это … (телевизор, холодильник и т. д.).
Назови лишний предмет: микроволновая печь, стиральная машина, телевизор, вилка. (вилка)
Назови лишний предмет: тарелка, кастрюля, холодильник, сковорода. (холодильник)
Назови одним словом: магнитафон, компьтер, утюг, пылесос — это. (электроприборы).
Через что проходит ток? (провода)
В каких случаях электричество полезно? А в каких опасно? (Полезно, когда можно посмотреть телевизор, приготовить покушать, зарядить телефон. Опасным, когда происходит замыкание и тога возникает пожар)
2. Загадки. За каждый правильный ответ, мы даем вам 2 балла.
Полюс северный внутри!
Там сверкают снег и лед,
Там сама зима живет.
Навсегда нам эту зиму
Привезли из магазина.
Пыль увижу — заворчу,
Заверчу и проглочу.
В полотняной стране
То назад, то вперед.
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.
Если кнопочку нажать —
Будет музыка звучать
Посмотри на бочок
Во мне вертится волчок.
Ни кого он не бьет
Зато всё собьёт.
На столе в колпаке,
Да в стеклянном пузырьке,
3. Игра «Что для чего?» За каждый ответ назначается 1 балл
Ведущий показывает на карточках электроприборы, а дети рассказывают об их назначении.
-УТЮГ, -ЧАЙНИК –ТЕЛЕФОН –БЛЕНДЕР –ХОЛОДИЛЬНИК –ФЕН
4. Физкультминутка «Электричество». Жюри с нами делает зарядку.
Ток бежит по проводам (Поочередно стучат пальчиками одной руки о пальчики другой руки.)
Свет несёт в квартиру нам (Бег на месте)
Чтоб работали приборы:
Холодильник, мониторы, (Загибаем поочередно пальцы)
Ток энергию принёс. (Стучат кулаком одной руки о кулак другой.)
5. Игра «Вопрос» За правильный ответ вам дается 1 балл.
*Как называется профессия человека, который занимается электричеством? (электрик) Что входит в его работу? (ремонтировать электроприборы)
*Кто такой инженер? Чем он занимается? (инженер-электрик, придумывает схемы)
6. Ребус. За правильный ответ -2 балла.
Нужно составить слово, связанное с электричеством.
Составьте слово по первым буквам предметов,изображенных на картинках: тыква, огурец, картофель.
7. Игра с мячом «Опасно — не опасно». А пока жюри считают баллы, мы с вам поиграем в игру «Опасно- не опасно». Я буду назвать предмет, если этот предмет опасен, то мяч отбрасываете, если не опасен, то ловите.
-утюг; -веник, -молния, -книги, -фен, -спички
Ведущая: Наша викторина подошла к концу. Я вижу, что вы все прекрасно справились с заданием.
Ведущие посчитали баллы? Молодцы, победили 2 команды!
Ты помни правила всегда,
Чтоб не случилась вдруг беда
И неприятность не пришла
И где-то вдруг тебя нашла.
И надо их не только знать,
А постоянно выполнять.
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Волшебное электричество» Образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие»; «Художественно-эстетическое развитие»; «Речевое.
Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группы «Современность и электричество» Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей подготовительной к школе группы «Современность и электричество» Ветрова.
Конспект познавательного досуга «Доброе электричество — детям» для детей подготовительной группы На досуге присутствует инженер по охране труда МОЭСК Программное содержание: — систематизировать и уточнить полученные ранее знания детей.
Математическая викторина в подготовительной группе математическая викторина в подготовительной группе Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игры развивающей направленности. Задачи.
Непосредственная образовательная деятельность в старшей группе «Электричество и электроприборы» Непосредственная образовательная деятельность в старшей группе. «Электричество и электроприборы» Цель: — Обогащать и расширять знания детей.
НОД по познавательному развитию в старшей группе «Волшебное электричество» Цель: Формирование представлений детей о физических явлениях и процессах в окружающем мире через организацию поисково-исследовательской.
План-конспект мероприятия по познавательному развитию детей подготовительной к школе группе «Статическое электричество» План — конспект мероприятия по познавательному развитию детей подготовительной к школе группе Статическое электричество Тема: Статическое.
Сказочная викторина в подготовительной группе Цели: обобщить знания детей о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев; развивать творческое воображение, ассоциативную память;.
Викторина в подготовительной группе «Моя Родина» Викторина в подготовительной группе «Моя Родина» ОО — Познавательное развитие; ОО – Социально – коммуникативное развитие; ОО – Физическое.
Викторина в подготовительной группе «Скоро в школу» Программное содержание: Воспитывать положительные качества у детей, умение слушать друг друга, находить общее решение. Формировать представление.
Интересный сценарий к Дню энергетика
Продолжение сценария Начало
Энергетик, с праздником твоим
Мы тебя сердечно поздравляем,
Будь везуч, удачлив и любим,
И судьбой своею охраняем.
Пусть твои хорошие дела
Людям помогают жить прекрасней,
И в душе горенье не погаснет,
И покорны будут стынь и мгла.
игра «Номера»
Ведущий: Сейчас проверим, кто меня ещё слышит (ведущий проводит игру для выбора ведущих)
1. Пожалуйста встаньте те, кто легко отличит провод заземления от провода под напряжением. Спасибо! Быстрее всех встали _____, остальные могут присесть!
2. Выйдите в центр те, кто считает себя храбрым мужчиной.
3. Останутся только те, кто сможет выговорить предложение: «Электрификация всей страны».
Эта была разминка. Задание следующее: собрать самый длинный паровозик, вагончики — все присутствующие, но вербовать вагончики нужно так: женщин — обнять, мужчинам пожать руку.
Игра «Танцевальный марафон»
2 круга. Звучат танцевальные композиции: Лезгинка, ламбада, рок-н ролл, макарена, и пр.
Задание – узнать мелодию и правильно танцевать танец. Проигрывает команда, из которой выбывают игроки.
(танцевальная пауза)
Приглашаю всех за стол
Поднимем настроение
Руки дружно мы подняли,
Правой кистью помахали.
Ну а левая рука опускается пока
На колено. Не свое, а соседа своего.
Правой ручкой горячо
Мы соседское плечо
Обнимаем неприлично.
Вам понравилось? Отлично!
Покачались влево, вправо.
Качаетесь отлично! Браво!
Все погладили живот,
Улыбнулись во весь рот.
Мы соседа подтолкнем
И легонько ущипнем.
Настроение подняли?
Мы отлично поиграли!
А теперь, народ хороший,
Все похлопали в ладоши!
Игра — Приказываю — выполняй (карточки)
А теперь дорогие друзья, подруги, коллеги давайте немного разомнемся. Предлагаю, не выходя из стола поиграть в одну старинную игру, «ФАНТЫ». Вы целый год исполняли всевозможные приказы своих непосредственных начальников, а теперь извольте исполнить мои, шуточные приказы. Наконец-то я дождался возможности, и дать приказ самому руководителю фирмы, с него и начнем нашу игру. Чтобы все упростить, фанты я уже приготовил (это небольшие листочки бумаги с приказами об исполнении они показаны ниже, по возможности вы можете их изменить, или добавить свои)
Извинись перед соседом (соседкой) и добейся его (ее) прощения
Поцелуй соседа (соседку)
Спой очень воинственно песню «В лесу родилась елочка»
Признайся в любви к инспекции жестами
Объясни «слепому» соседу (соседке), что вы очень голодны
Изобрази с соседом (соседкой) Отелло
Изобрази Чапаевца (Петьку или Анку)
Выпей на брудершафт с соседом (соседкой)
Изобрази полет орла
Прокукарекай три раза
Подари (если сможешь) своим соседям по копейке
Изобразите ребенка потерявшегося на вокзале
Изобрази инспектора РТИ останавливающего машину
Скажи комплемент коллегам
Скажите торжественно фразу «Я сижу, четвертые сутки за столом и пью»
Изобрази рассвет в деревне, после сеновала
Сделай страшное лицо
Изобрази голос Кинг-Конга или поросенка
Изобрази, как ты ешь прошлогодний сухарь
Изобрази Президента России или хотя бы руководителя БуРО РТИ
Объяснитесь глазами или мимикой лица в любви соседу (соседке)
Предложи тост и поздравь всех с Юбилеем
Изобрази награжденного орденом или хотя бы медалью за особые заслуги
2 команды отгадывают песни с первых слов:
1 тур — 6 слов: Под железный звон кольчуги, под железный.
Выйду на улицу гляну на село.
2 тур — 5 слов: Вот кто-то с горочки .
Жил да был черный кот.
3 тур — 4 слова: Я буду долго гнать.
Ой, цветет калина.
4 тур — 3 слова: У солдата выходной.
У леса на.
5 тур — 2 слова: Как-то летом.
Каким ты.
6 тур – 1 слово: Виновата.
Шаланды.
Танцы вдвоем.
Пары танцуют энергичный танец. Как только музыка останавливается, мужчина присаживается на колено, женщина садится ему на колено. Кто позже – выбывает.
«Стриптиз — танец»
Всем участникам повязываю ленточки на руки, шею, грудь, на пояс и т.д. Они медленно в такт музыке снимают с себя повязанные на них ленточки. Победительница – участница, у которой самый оригинальный и эротичный танец.
