Сценарий шпионского квеста для детей 10 лет

Сценарий дня рождения для 10 летнего сына квест в шпионском стиле

Для квеста я использовала уже готовый вариант , изменяя и добавляя что-то своё.

Приглашение было засекреченным, содержало шифровки, пароль и ответ для входа на праздник и соответствующий конверт.

Также при входе ребята выбирали себе позывные:

Дети пришли все со своими шпионскими реквизитами (целыми чемоданчиками с очками, лупами, фонариками, пистолетами и пр.), так что были во всеоружии.

В неожиданный момент на столе у именинника появилась такая коробка с подарком:

Программа для считывания кода была заранее установлена сыну на планшет, так что ему оставалось только просканировать и начать!

Вступление было аналогичным уже данной ссылке:
Здравствуй, 007… ты наверное очень удивлен.. почему я зову тебя 007 ?

Я «Л» — глава разведки Великобритании «MI-6», ты наш агент, засланный в глубь России.

Мы «закодировали» твои воспоминания о твоей жизни до приезда в Россию и «вживили» тебе другие воспоминания, для того, чтобы ты никак не выделялся. В нужный момент мы связываемся с агентами и активируем их кодовым словом.

Твое время пришло, 007!

Код активации «День Рождения».

1й уровень:
Из достоверных источников стало известно, что мистер Фриз (он же деньрожденьческий бандит) планирует уничтожить очередной день рождения.Мы считаем, что его намеченной целью является десятый день рожденья агента 007… . Ваша миссия — помешать планам Фриза.

Мы смогли собрать некоторые улики. Первая из них находится в личном дневнике агента 007! Постарайся понять её!

Далее в дневнике находилось обгоревшее сообщение и письмо с прорезями, в котором сообщалось где искать следующую подсказку:

У этого самого Буффи (плюшевая игрушка) ребята нашли вот такой план квартиры:

Здесь крестика нет, фотографировала ещё на этапе подготовки, а потом был крестик там, где надо было искать ключ к шифровке (на фото выше). Дети справлялись довольно быстро.

Когда всё было расшифровано, ответ был вписан в квест для прохождения на следующий уровень. Кстати, шифровка оказалась слишком легкой – «с днём рождения» и мальчишки даже не стали расшифровывать до конца. Это небольшой мой промахJ

Довольно солнечно сегодня, возможно придётся воспользоваться зонтиком.

Надо было в зонтике найти записку без гласных: «кжтс, бндт спртл нш трт»
ввести в ответ надо было: «кажется, бандит спрятал наш торт»

3й уровень:

Думаю, пора освежиться стаканчиком коктейля «Рыжая собака», а заодно узнать новый код.

Я принесла 5 стаканчиков с соком, выпив который на дне дети увидели по букве на каждом стаканчике. Сложив их в определенном порядке, получили слово «агент», которое и надо было ввести в квест.

4й уровень. Здесь всё просто – немного счёта.

А теперь я хочу проверить ваши арифметические способности! Ведь это очень важно для агентов — уметь быстро и правильно считать!

Посчитайте-ка сколько полных месяцев вы уже учитесь в лицее (летние месяцы не в счёт). Умножьте получившееся число на количество учебных дней в месяце — на 22. Вы узнали сколько всего дней вы уже отучились. А теперь перемножьте это на 5 ежедневных уроков. Ответ впишите.

5й уровень:

Ну что ж, должна признать, что вы хорошо подготовлены, агенты.

Предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть в одну забавную игру. Разбейтесь на две команды. Игрок одной команды задаёт вопрос, игрок второй команды — отвечает. Вопросы и ответы вы найдёте там, в чём 007 носит свои учебники и тетради (ответ впишите).

Ответ – портфель. Там лежало 2 конверта – с вопросами и ответами. Эта игра имела большой успех.
Вопросы:

А ты всегда вот такой нахальный?

Честно признайся, ты списываешь иногда на уроках?

Скажи мне, ты стираешь двойки в своем дневнике?

А любишь ли ты дарить подарки?

Это правда, что ты давно тайно женат?

Частенько ли ты падаешь с кровати, когда спишь?

Когда тебя никто не видит, ты иногда ковыряешься в своем носу?

Ты любишь петь в туалете?

Ты порой любишь объедаться на ночь всякими тортами?

Это правда, что каждый понедельник ты ешь исключительно соленые огурцы?

Это правда, что ты очень хочешь поменять цвет своих волос на фиолетовый?

Это правда, что твой настоящий кумир — наш учитель физкультуры?

Это правда, что ты хорошо спишь исключительно в розовой пижаме с большими слонами?

Это правда, что ты очень любишь купаться с резиновыми уточками?

Ответы:

Я даже не представляю собственную жизнь без этого.

Ой, нет, я человек очень стеснительный.

Я затрудняюсь с правдивым ответом, так как просто не хочу портить свою репутацию.

Ну, только после того, как двойку получу.

Тогда, когда прогуливаю, к примеру, математику.

Я думаю, мое покраснение является самым ярким ответом на данный вопрос.

Вау, надо же! Как вы могли угадать?!

Это очень редко, но все-таки бывает.

Нет, в принципе нет, но в качестве исключение — да.

Я думаю, к этому у меня есть склонность с самого детства.

Ну, если меня не видят родители.

Именно по субботам это моя истинная необходимость.

Давно это уже самое большое мое желание.

Хм, моя природная скромность не позволяет мне дать ответ на этот вопрос

6й уровень:

Отлично, агенты! Благодаря вам многое нам стало ясно. Простите, 007, но, к сожалению, я не могу поделиться с вами полученной информацией, ради вашего же блага. Единственное, что я могу сказать это то, что среди документов мы обнаружили интересный конверт. В нем содержалась шифровка и фотография. Ваша задача разобраться что это значит! И да ,агенты, как можно скорее дайте нам знать, если что-то получиться разобрать! Каждая секунда на счету. Вперед!

На фото в этом уровне была снята книга, по которой сделан этот шифр (страница-строка-буква). В итоге получилось слово «Конспирация», которое надо было ввести в квест.

7й уровень:

Те шпионы, которые работают как отлаженный механизм, должны уметь читать мысли компаньона.

Агент 007, изобрази для своих товарищей место, которое указано на бумажке.

Но помни, агент 007, ты можешь использовать только мимику и жесты. Ничего не говори! У тебя 3 минуты.

Именинник должен был изобразить баню, не издавая ни звукаJ
Другие ребята потом тоже захотели поиграть в эту игру. Для них тоже были заготовлены слова.

8й уровень:
Неужели вы добрались до самого конца?! Оно, конечно, к лучшему, но я знаю точно, что с этим заданием вы не справитесь. Почему? Да потому что код, который вам нужен, отправлен неизвестному человеку. Есть только номер его телефона, да и он зашифрован. Придется отгадать его.

Перепись населения российской империи — берём 2 и 3 цифру.

Год рождения брата агента 007 — берем 3 и 4 цифру.

День рождения Юсти́наса Баши́нскаса — берем только дату (не месяц и не год).

Месяц рождения Джонни Деппа.

Рост Дэнни де Вито — берём 1 и 3 цифру.

Год рождения Путина, из которого вычитаем 2.

После того, как вы соберёте номер — напишите смс этому человеку и попросите у него КОД, который пришёл ему на электронную почту. Удачи 🙂

Решение: Начинаем штудировать интернет на предмет дат знаменистостей.

При вводе полученного по смс кода, квест был закончен. Появилась надпись:

Агенты — вы спасли наш праздник. Теперь угощения доступны. Предлагаю подкрепиться шпионской пиццей и ждать гостя. Приятного времяпрепровождения.

Сценарий квеста «Школа юных разведчиков»

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

Квест «Школа юных разведчиков»

Описание материала: материал может быть использован педагогами-организаторами ообразовательных учреждений в качестве самостоятельного мероприятия либо как часть большого мероприятия, например: игра «Зарница», игра «Экспресс памяти» и другие. В нашем учреждении дополнительного образования квест «Школа юных разведчиков» был проведен в рамках районного слета поисковых отрядов «Наследники Победы». В слете учавствовали 10 отрядов. Каждый отряд получал маршрутный лист и выполнял различные задания на станциях. Сценарий квеста был подготовлен в максимально короткие сроки с целью заполнения возникающих пауз при прохождении отрядами тех или иных станций. Квест «Школа юных разведчиков» очень понравился участникам.

Цель: гражданско-патриотическое воспитание обучающихся.

– формирование знания о военных, о защитниках Родины;

– развитие физических и интеллектуальных качеств обучающихся
(ловкость, смекалка, быстрота и прочее), умения работать в команде;

– развитие творческих способностей детей;

– воспитание у обучающихся качеств, необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче;

– воспитание любуви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, вызывающих у них эмоциональные переживания.

Оборудование и материалы: маршрутные листы по количеству команд, в котором ведущий после каждого выполненного задания, отмечает количество полученных звезд, снимает штрафные баллы или наоборот добавляет баллы за отлично выполненное задание; звезды (вырезанные из картона красного цвета); предметы необходимые и ненужные разведчику; мел для изображения на асфальте игровой площадки «кочек» импровизированного болота; детская игра «Дартс» (пистолет с присосками и мишень); надувные бомбочки с водой; Георгиевские ленточки; дипломы победителям и участника игры.

Место проведения: Паркова зона учреждения дополнительного образования.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Я рада вас приветсвовать в Школе юных рзведчиков.

— А вы знаете кто такие разведчики?

— Разведчики – это очень внимательные, осторожные, а также надёжные, специально обученные люди. Существуют специальные школы разведчиков. И сегодня я предлагаю Вам пройти школу военной разведки и стать настоящими разведчиками!

Вам предстоит выполнить сложные задания и стать настоящими разведчиками, и как полагается, за хорошую учёбу получить призы! За правильно и быстро выполненные задания командир и отряд будут получать звёздочки. Цель понятна?

— Но у вас еще пока нет командира. Я буду задавать вопросы и тот, кто даст больше правильных ответов, станет командиром и поведет остальных через тяжёлые, но интересные будни разведчиков!

1. Какой головной убор боец надевает во время боя для защиты своей головы от ранения? (каска)
2. Что есть и у винтовки, и у дерева? (ствол)
3.Место, где можно пострелять по мишеням? (тир)
4. Тяжёлая боевая машина? (танк)

Участники отвечают, если выделяется трое и более детей, то задаются два дополнительных вопроса, чтобы выбрать одного

1. Укрытие, из которого солдаты стреляют? (окоп)
2. Солдат, охраняющий рубежи Родины? (пограничник)

Ведущий. Теперь у вас есть командир. И я хочу с ним познакомиться.

— Как тебя зовут? (ответ командира)

— Прекрасное имя, но с этого момента тебе необходимо его забыть.

Задание 1. «Мой позывной»

Ведущий. Собираясь в разведку, разведчики не берут с собой документы, подтверждающие их личность, чтобы в случае попадания в плен, враги не смогли ничего узнать о них. И не используют свои настоящие имена при общении друг с другом. Вот и мы сейчас придумаем и все вместе запомним ваши позывные.

Участники придумывают себе позывные и называют по очереди, каждый следующий участник должен повторить позывной предыдущего и назвать свой.

Отряд, который правильно выполнил задание, получает звёздочку.

Задание 2. «Собираемся на разведку»

Ведущий. Отлично! Перед началом операции разведчик должен быть правильно экипирован, всем самым необходимым! Вам необходимо из предложенных предметов выбрать только те, без которых разведчику нельзя идти в разведку, сложить их в вещмешок и правильно его завязать.

Предметы: Бинокль, оружие, компас, аптечка, кошелёк, спички, лопата, телефон, паспорт, зеркало. Отряды выбирают то, что необходимо разведчику, аргументируют свой выбор, правильно складывают и завязывают вещмешок.

Отряд, который правильно выполнил задание, получает звёздочку.

Задание 3. «Вспышка справа!»
Ведущий. Теперь мы проверим вашу реакцию и внимание! У разведчика должны быть они хорошо развиты!

— Командир! Строй отряд!

Командир строит отряд и на команду «Вспышка слева!» они должны шагнуть вправо… вверх/вниз (пригнуться, подпрыгнуть).

1. Вспышка слева! – уйти вправо
2. Вспышка сверху! – пригнуться
3. Вспышка слева! – уйти вправо
4. Вспышка снизу! – подпрыгнуть
5. Вспышка снизу! – подпрыгнуть
6. Вспышка сверху! – пригнуться
7. Вспышка справа! – уйти влево

Отряд, который правильно выполнил задание, получает звёздочку.

Задание 4. «Пройти по болоту».

Ведущий. Молодцы! Вы неплохо подготовились и ваш отряд разведчиков отпрвляется на боевое задание. Вам нужно будет перейти болото, обнаружить противника и уничтожить его. Условия: двигаться необходимо в полной тишине, чтобы себя не обнаружить. Взявшись за руки, пройти всем отрядом по кочкам таким образом, чтобы одновременно на одной кочке стояли ноги двух разведчиков.

Отряд, который правильно выполнил задание, получает звёздочку.

Задание 5. «Снайпер».

Ведущий. Молодцы! В прошли болото с потерями/без потерь (ведущий комментирует по результатам прохождения).

Вы находитесь у цели – перед вами позиции противника. Задание: трем игрокам необходимо уничтожить противника при помощи пистолета (дартс) и трем игрокам забросать окопы противника гранатами (надувные бомбочки с водой).

Отряд, который правильно выполнил задание, получает звёздочку.

Ведущий. Каждый из вас сегодня продемонстрировал, насколько он внимателен и сообразителен. Работая в одной команде, вы доказали, свою смелость, упорство и дружелюбие! Вы все прошли школу военной разведки и, выполняя боевое залание, показали себя настоящими разведчиками! Я хочу выразить вам свою благодарность за успешно выполненное задание и наградить отряд Георгиевскими ленточками.

В конце мероприятия отряды смогли сфотографироваться в специально подготовленной зоне.

Шпионский день рождения

Это сценарий от читательницы сайта «Снова Праздник». Ее зовут Козырева Александра. Творческая мама воспитывает пятерых детей, придумывает интересные сценарии и проводит праздники в детских садах и школах. Ее идеи проведения шпионского дня рождения с простыми конкурсами для детей 7-11 могут использовать школьные учителя, родители и начинающие аниматоры.

Слово Александре Козыревой (подробный сценарий шпионского дня рождения):

Когда все приглашенные дети собрались и немного освоились, можно начинать «испытания» со слов: «Мы рады видеть вас в Академии Юных Шпионов! Стать суперагентом не очень просто. Для зачисления в Академию вам предстоит пройти вступительные испытания. За каждое успешно пройденное испытание вам будут начисляться баллы (можно баллы заменить жетонами в виде шоколадных медалек или игровыми жетончиками). Первое испытание покажет насколько вы меткие!»

Меткий секретный агент

Заранее к стене крепится лист картона например от упаковочной коробки и к нему воздушные шары в количестве в два раза большем, чем детей или еще больше. Заготавливаются один-два дротика (можно использовать дротики от игры в Дартс). Дети по очереди с определенного расстояния кидают дротики в шары. Попыток столько, сколько потребуется ребенку для лопанья одного шара.

Непроницаемое лицо

Любой агент может сохранять невозмутимость и скрывать свои эмоции в любой ситуации. Задача игроков не засмеяться и сохранить серьезное выражение лица чтобы они не услышали. Для этого заранее заготавливаются конверты или мешочки. В одном смешные вопросы, например: «Правда ли, что ты спишь в памперсах?», в другом – ответы. Вопросов и ответов должно быть хотя бы в два раза больше, чем детей.

Проверяем внимательность

Здесь сразу два конкурса.

Первый – игра в «Зоопарк». Дети встают в круг. Ведущий называет животного, например «СЛОН», и указывает на одного из детей. Ребенок, на которого указали, должен изобразить хобот, а два его соседа приставить к нему уши, например изобразив руками полукруг. Второй конкурс: детей делим на пары. Каждая пара встает друг напротив друга и внимательно оглядывает оппонента. Дальше дети разворачиваются друг к другу спиной и что-то меняют в себе (расстегивают пуговицу, закатывают рукав и т.д.). Но не больше трех изменений. Повернувшись, дети должны друг на друге заметить все перемены.

Школа шифровальщиков. Детям выдаются «бланки телеграмм» (можно разделить детей на две команды и выдать каждой по бланку):

«_____________Шеф! Поздравляем Вас с _____________Днем Рождения! Желаем Вам и впредь оставаться таким же ________________и _______________________. Пусть этот ____________________день принесет Вам только __________________ и много ________________! С любовью и уважением, Ваши ___________________шпионы!»

Задача детей вписать в пропуски самые теплые и добрые слова. Потом команды меняются телеграммами и «шифруют» их, заменяя все вписанные слова антонимами (словами, противоположными по смыслу). Ну а потом телеграммы зачитываются ведущим вслух.

Пантомима

Настоящие секретные агенты должны понимать любой язык. В этом испытании детям предстоит объясняться на языке жестов. Для этого стоит заранее приготовить в мешочке или конверте смешные фразы и понятия, которые дети по очереди будут объяснять.
Маскировка. Как же без этого! Настоящий шпион просто обязан уметь маскироваться.

Делим детей на две команды и выдаем им по пакету с примерно одинаковым набором одежды. В набор могут входить пиджаки родителей, длинные юбки, туфли на каблуках, шляпы, темные очки, шарфы. Дети маскируют одного из членов своей команды. Игроки другой команды должны угадать, кто скрывается в «костюме».

Секретное оружие

Дети приглашаются за стол. Во время перекуса им сообщается, о том, что в Академии спрятано страшное секретное оружие, способное уничтожить весь мир. Это оружие необходимо найти и уничтожить бесследно. Первая подсказка на пути к оружию на стаканчиках. Для этого заранее стаканы нумеруются и к ним приклеивается имя ребенка. С другой стороны приклеивается имя, написанное шифром.

Например интересно шифровать по методу «Пляшущих человечков» или с помощью письменных знаков древних египтян. На донышки стаканов приклеены части первой записки, написанные вышеуказанным шифром. Дети расшифровывают свои кусочки записок и складывают их в порядке нумерации стаканчиков. Расшифровав, в указанном месте находят вторую записку. И так далее. (Но не стоит слишком увлекаться, пяти-шести записок более чем достаточно). Последняя подсказка одинакова: «Ищите в логове Северного Медведя! (холодильник)». А в холодильнике стоит торт с надписью «НЕМЕДЛЕННО УНИЧТОЖИТЬ!»

Какие можно использовать шифры:

• а)невидимая записка – подсказка пишется молоком, края можно слегка обжечь; чтобы прочитать такую записку, ее надо подержать над огнем (прогладить очень горячим утюгом без пара);
• б) Разрывать слова, приписывая одинаковые окончания, например слово холодильник будет выглядеть так: холокси дикси льниккси;
• в) Написать подсказку зеркально, для того, чтобы ее прочитать, надо посмотреть на ее отражение в зеркале:
• г) заменить каждую букву слова, следующей (или предыдущей) за ней по алфавиту;
• д) в виде шарады…. И так далее. И, конечно, в подсказках писать не просто «на диване», а скажем «место почивания великих…»

Конец праздника

Торт найден и уничтожается. Дети довольны. Тут стоит вручить им призы. Это может быть грамота об окончании Академии Шпионов и какой-нибудь «шпионский» атрибут (ручка-невидимка, темные очки, фонарик, подслушивающее устройство и т.д.)

Хорошего Вам праздника!

Есть торт можно под самую шпионскую мелодию всех времен и народов (из мультфильма «Розовая пантера»)

Статьи по теме:

Добрый день! Искала идеи для дня рождения ребенка на природе, на Вашем сайте нашла очень много хороших и простых идей! Сейчас детишек трудно чем-то удивить, анимации стали привычным делом — боишься порой, что детки уже по тысячу раз проходили одни и те же конкурсы на разных праздниках! Благодаря работе Ваших мастеров можно не переживать — придумки незатейливые и неизбитые. Спасибо Вам за помощь всем нам — и детям, и родителям — в создании праздников.

Здравствуйте, я делала с тортом ещё интереснее… . Испекла половинку круга, залила шоколадной глазурью и воткнула в ,,бомбу,, палочки твикс…. Получилась настоящая мина, которая плавает в воде обычно, вернее половина мины. вставила флажок с надписью ,,ААА. Бомба! немедленно уничтожить. и ещё свечи были куплены заранее в магазине приколов… Они незадуваемые… Т.е. Именинник дует, они вроде бы гаснут сначала, но тут же огонь возобновляется… В итоге ему помогали дуть все дети… А они ведь это все очень любят… А я с родителями ещё и нагнетали обстановку ,, Дуйте! Дуйте сильнее! Сейчас взорвётся. . а потом уничтожили быстро тортик, в смысле мину.

Большое спасибо очень интересно. Будет весело

Сценарий детского Дня Рождения «Шпионы»

На шпионском собрании дети становятся юными шпионами, пройдя ряд испытаний. Только после этого они допускаются к исполнению сложной миссии.

Создание атмосферы таинственности, праздничного настроения.

Оформление:

Растяжка-поздравление, воздушные шары, изображения шпионских атрибутов (лупа, черные очки, плащ).