Музыка на выход и лейтмотив. «Мой адрес советский союз» – Добрый день! Дорогие товарищи! Да, да вы не ослышались именно товарищи! Потому, что сегодня мы предлагаем вам совершить увлекательное путешествие, в страну, где нет шоуменов, но зато есть массовики-затейники, в этой стране нет тинэйджеров, но зато есть октябрята и пионеры, вообще в этой стране много чего нет, но зато есть старое, доброе слово – дефицит. Дорогие товарищи! В этом году мы отмечаем 20 лет со дня распада СССР. В рамках празднования этого юбилея, мы приглашаем вас, отправиться в ностальгическое путешествие по стране развитого социализма, которая именуется Союзом Советских Социалистических Республик! Дефицит, длинные очереди, и, конечно же, смешные цены, вот отличительные черты советской торговли. Подумать только, за 5 000 можно было купить автомобиль «Жигули», за 10 000 автомобиль «Волга», а за 15 000 можно было получить 15 лет с конфискацией имущества. Но не будем о грустном, давайте лучше вместе посмеемся над ценами прошлого. Товарищи! Мы начинаем аукцион советских цен. Победители аукциона, получат путевки в славное советское прошлое! В стране развитого социализма всегда можно было приобрести синюю курицу по цене 2 рубля 50 копеек, а, сколько в то время стоил упитанный цыпленок бройлера? (3 руб. 20 коп) Говядина 1 категории обходилась советским гражданам по цене 1 рубль 80 копеек за килограмм, а сколько стоила колбаса «Докторская» которую делали из этой говядины? ( 2 руб. 20 коп) Вопрос специально для мужчин, в любом советском магазине можно было приобрести бутылку пива по цене 35 копеек, сколько стоила пол-литровая бутылка водки «Классическая» (3 руб. 62 коп) Килограмм сахара стоил 78 копеек, сколько стоила соль? (6 копеек) Поздравляем товарищи! Вы прекрасно ориентируйтесь в ценах прошлого и достойны, стать строителями коммунизма. Но для того, чтобы носить великое имя – коммунист. Любой советский гражданин должен пройти путь от октябренка до комсомольца. Прямо сейчас, мы предлагаем вам сделать первый шаг навстречу светлому будущему и стать октябрятами. Трек «Октябрята» Участникам прикрепляют бутафорские октябрятские звездочки. Мы отважные ребята, Потому что октябрята. Как страны родной герои, Жизнь свою хотим построить! Уважаемые товарищи! Октябренком может стать любой советский первоклассник, но чтобы носить это почетное звание, нужно быть прилежным школьником и хорошо учиться. Товарищи октябрята! Чтобы хорошо учиться, вы должны в совершенстве владеть букварем, и в совершенстве знать алфавит. Именно эти знания сейчас мы и проверим. Вам предлагается по очереди называть буквы из алфавита, в правильной последовательности. Тот из вас кто первым ошибется, покидает ряды Октябрят. Готовы? Начали!
А а Б б В в Г г Д д Е е Ё ё Ж ж З з И и Й й К к Л л М м Н н О о П п Р р С с Т т У у Ф ф Х х Ц ц Ч ч Ш ш Щ щ Ъ ъ Ы ы Ь ь Э э Ю ю Я я
Участники по очереди называют буквы алфавита, участник, допустивший ошибку, покидает сцену.
К сожалению, вы не являетесь прилежным учеником и не достойны, носить октябрятский значок. Трек «Прощай со всех вокзалов поезда» Помощницы снимают звездочку с участника. В качестве поощрения вам достается предмет, который в ближайшее время станет настоящим раритетом. Вам вручается лампочка Ильича, которую в ближайшее время, заменит лампочка Анатольевича! Помощницы вручают проигравшему лампочку. Дорогие товарищи! А мы приветствуем Октябрят, которые достойны более высокого звания. Пройдя первое испытание, они доказали, что имеют полное право называться пионерами! Трек «Взвейтесь кострами» Участникам повязывают пионерские галстуки и выдаются гудки-горны. Товарищи! Каждый пионер должен быть, трудолюбивым, не падающим духом и веселым. Непременными атрибутами пионера является галстук и пионерский горн. Настоящий пионер, просто обязан наизусть знать множество песен. Товарищи пионеры! Сейчас вам предлагается прослушать мелодии известных советских песен. Если по мелодии вы догадались, что это за песня, можете, смело трубить в горн и говорить ее название. Пионер, угадавший наименьшее количество песен, будет исключен из пионерской организации. Пионер, к борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов! Внимание! Первая мелодия.
По окончании конкурса участник, угадавший наименьшее количество мелодий покидает сцену. К сожалению, мы вынуждены исключить вас из рядов пионерской организации. Трек «Не надо печалиться» Помощницы снимают галстук с участника. В качестве утешения вам вручается, наследие Никиты Сергеевича Хрущова, это кукуруза. Проигравшему вручается кукуруза.
Трек «Мой адрес советский союз». Товарищи! А мы с вами приветствуем, товарищей, которых ровно один шаг отделяет, от высокого звания – коммунист! Пока они просто комсомольцы, но через несколько мгновений, кто-то из них станет строителем светлого будущего! Товарищи! Мы приглашаем вас на демонстрацию, я прошу моих помощниц раздать участникам демонстрации транспаранты. Помощницы раздают зрителям таблички с буквами. Товарищи комсомольцы! Сейчас вам нужно сделать то, что не смогли сделать наши славные предки – построить коммунизм. Ваша задача – из участников демонстрации, которые держат в руках буквы, нужно составить слово коммунизм – тот, кому первому удастся это сделать, будет присвоено высокое звание – коммунист. Готовы! Вперед к светлому будущему! Трек «И вновь продолжается бой». Проигравшему вручается банка тушенки. К сожалению, вы не достойны высокого звания строителя коммунизма. В качестве утешения примите дефицитный продукт, это банка тушенки. Трек «До свиданья Москва». Товарищи! Приветствуем первого строителя коммунизма! Как ваша фамилия товарищ? Запомните товарищ (фамилия победителя), эта фамилия будет на века вписана в историю Коммунистической партии Советского Союза! Товарищ (фамилия победителя)! Отныне вы находитесь, на полном государственном обеспечении. Примите продуктовый паёк, члена партии!
Победителю вручается авоська с продуктами (шоколад «Аленка», тушенка, консервы, сгущенное молоко, связанные сардельки, газ вода в стеклянной бутылке 0,5л) А от себя лично, дарю Вам Брежневский поцелуй! Ведущий имитирует поцелуй. Товарищи! Еще раз от души поздравляем вас с победой коммунизма! Спасибо! Трек «Мой адрес советский союз» плюсовка.
Для приглашения на вечеринку нужно подготовить пригласительные билеты, их вручить необходимо заранее, чтобы приглашенные люди имели достаточно времени для подготовки и продумывания своего наряда. Желательно, чтобы участники программы были одеты в стиле 60-70-80-х годов.
На входе гостям можно предложить повязать пионерские галстуки, которые можно легко сшить из отреза красной ткани.
Программа вечера рассчитана на 2,5-3 часа.
Ведущий:
Добрый вечер, дорогие Товарищи! Приветствую всех тех, кто решил окунуться в свое детство и молодость. Тех, кто помнит, как мы тогда жили, как дружили и чем дорожили. Добро пожаловать в эпоху СССР! Попрошу всех встать.
Звучит гимн Советского Союза.
Ведущий:
Начнем мы наш вечер, как я вам и обещала, с очень ярких и позитивных эмоций. Закройте на минуту глаза и представьте себя в детстве и юности, вспомните, что вас окружало и радовало, вспомните своих школьных друзей и подруг. Итак, садитесь поудобнее, прошу всех внимание на экран.
На экране запускается видеоклип «Первый Айфон».
Ведущий:
Сегодня на нашем вечере будут проходить тематические конкурсы и викторины. У меня в руках деньги. Каждый верный ответ викторины и участие в конкурсе будут непременно оплачены. За полученные деньги вы сможете приобрести определенные товары. На стойке бара находится прейскурант цен.
Ну а сейчас, дорогие Друзья, Товарищи, Граждане и Гражданки, первая и, пожалуй, самая серьезная викторина сегодняшнего мероприятия. Давайте вспомним некоторые исторические факты. У меня к вам 10 вопросов, цена каждого ответа – 5 рублей.
Викторина «Топ-10»
Число, месяц, год образования СССР? (Ответ – 30 декабря 1922 года).
Сколько республик вошло в Союз первоначально? (Ответ – 4 республики). За ответ, какие это были республики, дается еще 5 рублей (ответ – РСФСР, Украинская, Белорусская, Закавказская).
Какие 4 республики последними присоединилась к Союзу в 1940 году? (Ответ – Молдавия и республики Прибалтики).
Сколько всего республик были объедены под флагом СССР? (Ответ – 15 республик на момент распада СССР).
Назовите вождей СССР по порядку их пребывания у власти? (Ответ – Ленин, Сталин, Маленков, Хрущёв, Брежнев, Андропов, Черненко, Горбачёв).
При каком вожде был введен Сухой Закон? (Ответ – Михаил Горбачёв). За ответ, в каком году это произошло, дается еще 5 рублей (ответ – 1985 год).
При каком вожде были введены талоны на питание? (Ответ – при Горбачёве).
Какая республика должна была стать 16-ой в СССР? (Ответ – Болгария).
Дата прекращения существования СССР? (Ответ – 26 декабря 1991 года).
Когда и где был подписан документ о прекращении существования СССР и как он назывался? (Ответ – 8 декабря 1991 года в Белоруссии под Брестом было подписано соглашение, которое вошло в историю как Беловежское, о распаде СССР и о формировании СНГ).
Ведущий:
Мои друзья, прошу вновь ваше внимание на экран. Давайте вместе с вами вспоминать флаги Советских Республик. Каждый правильный ответ оценивается в 3 рубля. (Картинки с изображением флагов союзных республик нужно скачать предварительно).
Викторина «Флаги СССР»
На мониторе показывается флаг, аудитория отвечает, какой республике он принадлежал. Цена правильного ответа – 3 рубля.
Интеллектуальная игра «Мой адрес — Советский Союз»
Как организовать дистанционное обучение во время карантина?
Помогает проект «Инфоурок»
Хайбуллин М.М.-учитель истории
СШ им Ушинского с МНЦ,
Мой адрес — Советский Союз!
Контрольно-обощающая интеллектуальная игра
Образовательная – выявить уровень знаний и интеллектуальный потенциал учащихся в области истории
Воспитательная – воспитывать чувство патриотизма и уважение к традициям и обычаям народа,коллективизм.
Оборудование:политическая карта СССР,портреты исторических личностей,плакаты,экспонаты музея
Эпиграф: «Только в сравнении с прошлым живет настоящее»
В своей книге «В потоке истории» Н.А.Назарбаев отмечает:» «Почему мы придаем особое значение изучению истории? Потому, что гражданин независимого Казахстана должен пропустить через себя исторические пути развития соей страны в толще веков и продумать круг вопросов: «Кем были вчера? Кем являемся сегодня? Кем будем завтра? Каждый гражданин должен стать достойным продолжателем своих предков»
В нашей игре принимает участие две команды: «Серп» и «Молот»
Представление команд. Каждый капитан представляет свою команду,название,девиз,эмблему команды. Максимум – 10 баллов
Конкурс капитанов — Соотнеси портрет исторической личности и высказывание о нем. Нужно прикрепить к портрету исторической личности высказывание о нем. Используется стенд «Их имена в истории нашей» Максимум — 5 баллов
1.Он родился в г.Симбирске с отличием окончил гимназию. В.В.Маяковский писал :Мы говорим -ОН –подразумеваем –партия! Мы говорим –ПАРТИЯ –подразумеваем – ОН!
2.Он родился в г Гори, учился в духовной семинарии. Английский премьер-министр Уинстон Черчилль говорил о нем: «Он взял Россию с деревянной сохой ,а оставил с ядерной бомбой!»
3.Он имел в царское время 7 судимостей, участник Гражданской войны 1918-1920гг,а во время Великой Отечественной войны о нем говорили: «Где ОН – там Победа!»
4.Он был землеустроителем, участник Великой Отечественной войны, восстанавливал разрушенное после войны хозяйство СССР, поднимал Целину, о НЕМ говорили: «Ему присвоят пятую Звезду Героя Советского Союза, когда ОН научиться выговаривать « пятирежды Герой!»
5.В 1954 году ОН подарил Украине Крымский полуостров. О НЕМ говорили: «Его главной заслугой перед народом Советского Союза было то, что он вынес из Мавзолея Сталина»
6.Родился в Казахстане. Он выдающийся ученый, работал в Санкт-Петербурге, много путешествовал. С целью получения разведывательных данных проник на территорию современного Китая. «Жизнь ЕГО – это промелькнувший метеор!»
7.Родился в Казахстане. В Советское время работал металлургом и учился на Украине. О НЕМ говорят, что ОН — строитель Астаны.
8.Его любимыми словами были ускорение и перестройка . Лауреат Нобелевской премии мира. Процесс, который он начал закончился распадом СССР.О Нем говорят, что для чужих Он сделал больше, чем для своих.
Шкатулка мудрости: максимум – 5 баллов
1.Биологи назвали бы это средой обитания живых организмов.Экономисты называют это фактором производства.Историки считают,что это собственность,передаваемая по наследству.Что находится в шкатулке?(Земля)
2.Этот предмет был изготовлен человеком еще в глубокой древности.При стечении обстоятельств из него можно сварить кашу,а после открытия Национального парка,его могут конфисковать как орудие преступления.(Топор)
3.Это в Советском Союзе было принято в 1936 и 1977гг,а в Великобритании это не принято до сих пор.Роль этого в Казахстане выполняло «Жеты Жаргы»
4.Его завезли в Европу из Нового света в средние века,а в Россию завез Петр 1 Великий.Многие крестьяне от него травились,поэтому за ним утвердилось название «дьявольская сила»Что лежит в шкатулке?(Картофель)
5.У тюрков на ЭТОМ синем изображали волка,китайцы обычно изображали дракона,а в СССР на красном были расположены серп и молот.(Флаг)
6.У советских колхозников его не было, а В.В.Маяковский доставал его из широких штанин дубликатом бесценного груза.И в СССР и в современном Казахстане на нем есть Государственный символ страны.(Паспорт)
Интересный рассказ на определенную тему за 60 секунд Максимум – 5 баллов
Тема 1 ОСВОЕНИЕ КОСМОСА
Тема 2 ОСВОЕНИЕ ЦЕЛИНЫ
Тема 3 ВОЙНА В АФГАНИСТАНЕ
Тема 4 Распад Советского Союза
Тема 5 Назарбаев Н.А
Тема 6 СССР и США
Каждая команда должна быстро ответить на вопросы.Если не знаете ответа на вопрос,переходим к следующему.Принцип этого тура: «Говори редко,но быстро и метко».Принимается только первый ответ. Каждый ответ оценивается в 1 балл
1.Год образования ССССР?
2.Настоящая фамилия Ленина Владимира Ильича?
3.Когда началась коллективизация в СССР?
4.Сколько было республик в СССР в момент образования союзного государства?
5.Что означает ВКП(б)?
6.Как звали Сталина?
7.Когда началась Великая Отечественная война?
8.Где находится разъезд Дубосеково?
9.Какой день отмечают 9 мая?
10.Когда началось освоение целины?
11.В каком году состоялся ХХ съезд КПСС?
12.В каком году советские войска были введены в Афганистан?
13.Чем прославилась Алла Пугачева?
14.В каком году в СССР были Олимпийские игры?
15.Последний президент СССР?
1.Год распада СССР?
2.Когда в КАССР руководил Голощекин Ф.И?
3.Когда в СССР началась индустриализация?
4.Что означает КПСС?
5.Сколько республик было в СССР во время распада в 1991 году?
6.Каким был партийный псевдоним у Иосифа Джугашвили?
7.Когда закончилась Великая Отечественная война?
8.Когда закончилась вторая мировая война?
9.Когда на целине собрали впервые 1 миллиард пудов зерна?
10.Какой руководитель СССР переименовал Акмолинск в Целиноград?
11.Где находится Мавзолей Ленина?
12.В каком году советские войска выведены из Афганистана?
13.Чем прославился Эльдар Рязанов?
14.В каком году с космодрома Байконур отправился в полет Ю.Гагарин?
15.Где располагался в СССР ядерный полигон,где в 1949 году испытана ядерная бомба?
Викторина со зрителями:
1.Показать на карте столицу СССР
2.Показать Республику Казахстан.
3.Национальная валюта СССР.
4.С каких слов начинается гимн СССР?
5.Кому в СССР принадлежала власть?
Заключительное слово учителя
Подведение итогов всей игры и награждение команд и отличившихся участников игры.
Рожденные в СССР
Рожденные в СССР : [сценарий мероприятия для пожилых людей] : [12+] / МКУК ЦБС Канавинского р-на, б-ка им. А.Н. Островского ; сост. О.Н. Малявкина. – Нижний Новгород, 2019. – 6 с.
Звучит песня «Мой адрес Советский Союз»
Ведущий 1:
Здравствуйте! Здравствуйте, самые дорогие, самые любимые, самые уважаемые люди, люди старшего поколения!
Сегодня мы собрались здесь вместе, чтобы отдохнуть от повседневных забот и проблем, подарить себе приятный вечер, с добрым чувством вспомнить былое время, мысленно вернуться в светлые, прекрасные годы вашей молодости и вспомнить, как жили люди той эпохи.
Ведущий 2:
Это была эпоха огромная, наполненная силой, энергией, энтузиазмом и верой в будущее. Вступая в жизнь, поколения юношей и девушек получали алую книжечку с силуэтом Владимира Ильича Ленина – они становились комсомольцами, а вся страна была огромной комсомольской стройкой. Комсомольцы сооружали доменные и сталеплавильные печи, газо- и нефтепроводы, осваивали целинные земли. При самом активном участии молодёжи были построены и введены в действие тысячи важных объектов, в том числе крупнейшие в мире: Братская и Красноярская ГЭС, Белоярская атомная станция, железная дорога Абакан-Тайшет, нефтепровод «Дружба», Байкало-Амурская магистраль.
Ведущий 1: проводит игру «Слова».
Задача: составить словосочетания со словами «комсомольский», комсомольская», «комсомольское».
Комсомольский билет
Комсомольский задор
Комсомольская стройка
Комсомольская свадьба
Комсомольская правда
Комсомольский значок
Комсомольская ячейка
Комсомольский комитет
Комсомольский вожак
Комсомольский призыв
Комсомольская организация
Комсомольская путёвка
Комсомольская юность
Комсомольское поручение
Ведущий 2:
Думаю, что почти все присутствующие здесь были когда-то комсомольцами, а значит, все перечисленные слова и понятия для вас – не пустой звук. Поделитесь, пожалуйста, своими воспоминаниями, связанными с любым из названных нами словосочетаний. Гости делятся воспоминаниями (по желанию).
Ведущий 1:
Время, которое мы вспоминаем сегодня, действительно было особое. Несмотря на все трудности, жизнь была проще и понятнее. Люди гордились своей страной и ценили обычные житейские радости. А молодёжи, как и во все времена, хотелось любить и быть любимыми, хотелось общения друг с другом.
Ведущий 2:
А где же в те времена встречались и знакомились молодые люди? Очень часто это случалось на танцплощадке. Танцевать люди любили во все времена. Только в последние десятилетия в мире возникло множество новых танцевальных направлений. Наверняка вы удивляетесь, когда видите современные танцы. «А в наше время совсем другие танцы были!» – думаете вы. Что танцевали во времена вашей молодости?
Что ж, самое время услышать мелодии старых танцев.
Ведущий 1: проводит игру «Танцы»
Задача: по музыкальному фрагменту определить название танца.
(музыкальные фрагменты открываются нажатием на картинки пластинок на слайде)
Ведущий 2:
А может кто-нибудь из вас показать, как вы тогда танцевали фокстрот или какой-нибудь другой танец? Исполнение танца (по желанию).
Ведущий 1:
Часто знакомства и встречи на танцах заканчивались свадьбой. Что ж, молодость – время свадеб.
Ведущий 2:
Торжество бракосочетания в СССР в целом было довольно скромным: у рядового советского человека попросту не было финансовой возможности тратиться на дорогие рестораны и заграничные свадебные турне, да и за границу в те времена не очень-то пускали. Однако столы во время свадебного застолья буквально ломились от обилия великолепных угощений, и никто не уходил со свадьбы трезвым или голодным: еды и спиртного всегда хватало.
(ролик «Фотограф на свадьбе» открывается нажатием на изображение гармони)
Ведущий 1: проводит игру «Свадьба»
Задача: ответить на вопросы викторины.
В 1964 году в СССР был установлен определенный срок ожидания регистрации брака. Какой? (1 месяц)
С 1964 года присутствие свидетелей со стороны новобрачных стало обязательным. Какое необходимое условие было принято соблюдать при выборе свидетелей? (Свидетели не должны были состоять в родстве между собой, и ни один из них не должен был быть в браке)
Какие опознавательные знаки предписывалось иметь свидетелям? (Свидетели должны были носить опознавательные праздничные ленты красного или белого цвета с золотыми надписями)
Жениху и невесте в момент подачи заявления в ЗАГС выдавалась специальная книжечка или карточка, которая называлась «Приглашение». Куда ходили молодожёны по этому «Приглашению»? (По этому «Приглашению» в специальных магазинах можно было купить некоторые дефицитные товары. Например, после свадьбы молодожены могли приобрести две простыни, две наволочки, два двуспальных пододеяльника, одну скатерть и четыре полотенца)
Сразу после регистрации брака в ЗАГСе молодые ехали … Куда? (Они ехали фотографироваться и возлагать цветы к памятнику Ленину или к Вечному огню).
Кстати, о цветах. Цветы дарили и жениху, и невесте. Невесте – розы и гладиолусы. Какие цветы принято было дарить жениху? (Только гвоздики)
Ведущий 2:
Ну вот, свадьбы сыграны, начинается самостоятельная жизнь молодой семьи. Появляются дети, а вместе с ними дом наполняется игрушками. Давайте вспомним, какие игрушки были у ваших детей. (Гости называют)
(ролик «Игрушки из СССР» открывается нажатием на изображение плюшевого мишки)
Ведущий 1:
Да, хорошие игрушки, как и другие товары народного потребления, нужно было «доставать». Но, несмотря на жизненные трудности, сколько в жизни было веселья! Ходили друг к другу в гости, вместе отмечали праздники. И обязательно посылали поздравительные открытки всем друзьям и родственникам к каждому празднику! Ну, и какой же праздник без песни?!
Ведущий 2: проводит игру «Песни»
Задача: узнать песню, сказать, к какому празднику относится песня, и, по возможности, подпеть.
(музыкальные фрагменты открываются нажатием на изображения скрипичных ключей)
«Москва майская» – Международный день солидарности трудящихся, 1 мая;
«День Победы» – День Победы, 9 мая;
«Чему учат в школе» – День знаний, 1 сентября;
«Школьные годы чудесные» – Последний звонок;
«Несокрушимая и легендарная» – День Советской Армии и Военно-Морского Флота, 23 февраля;
«Трава у дома»– День космонавтики, 12 апреля;
«С чего начинается Родина» – День образования СССР, 30 декабря;
«Комсомольцы-добровольцы» – День рождения комсомола, 29 октября;
«Широка страна моя родная» – День Конституции, 7 октября;
«И вновь продолжается бой» – День Великой Октябрьской социалистической революции, 7 ноября;
«Орлята учатся летать» – День пионерии, 19 мая;
«Ленин всегда живой» – День рождения В.И. Ленина, 22 апреля.
Ведущий 1:
Праздники советских времён – это не только песни. Это вечная проблема – что подать к праздничному столу, из чего приготовить угощение. Полупустые полки магазинов заставляли хозяек проявлять чудеса кулинарной изобретательности.
Ведущий 2:
Назовите популярные продукты или блюда, которые обязательно присутствовали на праздничных столах того времени. (Гости называют)
(ролик «10 легендарных пищевых продуктов СССР» открывается нажатием на изображение торта)
Ведущий 1: проводит игру «Молочные продукты»
Задача: назвать, какому молочному продуктусоответствует каждая крышечка.
Ведущий 2:
А какие ещё развлечения были доступны в те годы? Ну конечно, кино! Вспомните, пожалуйста, названия кинотеатров, которые были в нашем городе в дни вашей молодости. (Гости называют)
Ведущий 1: проводит игру «Фильмы»
Задача: по одной фразе узнать кинофильм, в котором она звучала.
«Это я удачно зашёл!» – «И.В. меняет профессию»;
«В сорок лет жизнь только начинается» – «Москва слезам не верит»;
«Заметьте, не я это предложил!» – «Покровские ворота»;
«Что ты мне глазки строишь? – А что тебе – кооператив строить?» – «Большая перемена»;
«Я мзду не беру. Мне за державу обидно!» – «Белое солнце пустыни»;
«Птичку жалко!» – «Кавказская пленница»;
«Я и сам шутить не люблю, и людям не дам» – «Карнавальная ночь»;
«Тебя посодют, а ты не воруй!» – «Бриллиантовая рука»;
«Командовать парадом буду я!» – «Двенадцать стульев»;
«А по мне – так одной лучше. Хочу халву ем, хочу пряники!» – «Девчата».
Ведущий 2:
Если мы заговорили о кино, то нельзя не вспомнить и телевидение тех лет. Кто помнит, сколько телевизионных каналов было доступно для просмотра? (Гости называют) А кто помнит, какие марки телевизоров были в продаже? (Гости называют)
Ведущий 1:
Несмотря на то, что телевидение не баловало зрителей особым разнообразием, телепередачи тех лет мы сейчас вспоминаем с особой теплотой, ведь они были сделаны настоящими профессионалами, а телеведущие пользовались огромной любовью народа.
Ведущий 2: проводит игру «Телепередачи»
Задача: по музыкальным заставкам вспомнить названия популярных телепередач и имена ведущих.
(музыкальные фрагменты открываются нажатием на изображения телевизоров)
Предлагаемые музыкальные заставки:
«А ну-ка, девушки! – Александр Масляков;
«От всей души» – Валентина Леонтьева;
«Время» – Игорь Кириллов;
«Здоровье» – Юлия Белянчикова;
« В мире животных» – Николай Дроздов;
« Очевидное-невероятное» – Сергей Капица;
«Клуб путешественников» – Юрий Сенкевич;
«Музыкальный киоск» – Элеонора Беляева;
«Утренняя почта» – Юрий Николаев;
«Кинопанорама» – Эльдар Рязанов;
«Человек и закон» – Анатолий Безуглов, Юрий Краузе;
«Международная панорама» – Генрих Боровик, Александр Бовин;
«Кабачок 13 стульев» – Михаил Державин;
«Прогноз погоды» – много разных имён, вспомнить несколько.
Ведущий 1:
К сожалению, а может быть и к счастью, жизнь состоит не только из развлечений. Жизнь никогда не бывала лёгкой, постоянно было нужно думать о хлебе насущном. Достать приличные продукты было довольно трудно, но вот цены тех лет мы сейчас вспоминаем с ностальгией.
Ведущий 2: проводит игру «Цены»
Задача: вспомнить, что можно было купить на определённую сумму денег.
На 1 копейку – стакан газировки, коробок спичек;
На 2 копейки – звонок по телефону-автомату;
На 3 копейки – стакан газировки с сиропом, школьную тетрадь 12 листов, трамвайный билет;
На 5 копеек – булочка-сайка, билет в метро, троллейбусе, автобусе;
На 10 копеек – молочное мороженое, стрижка наголо;
На 22 копейки – мороженое «эскимо», пирожное;
На 30 копеек – лотерейный билет;
На 56 копеек – 1 доллар;
На 1 рубль – комплексный обед в столовой;
На 2 рубля 20 копеек – 1 килограмм варёной колбасы;
На 5000 рублей – автомобиль «Жигули»;
На 10 000 рублей – автомобиль «Волга».
Ведущий 1:
Сегодня мы вспоминали ушедшую советскую эпоху. Вспоминали с грустью и теплотой. И это не удивительно, ведь бо́льшая и, наверное, лучшая часть нашей жизни осталась там, в Советском Союзе.
Ведущий 2:
Вот на этой лирической ноте мы и закончим наш вечер воспоминаний. Пусть к вам приходят только хорошие, светлые, добрые воспоминания! До новых встреч!
Звучит песня О. Газманова «Я рождён в Советском Союзе!»
