Веселые старты между детскими садами

Спортивное развлечение «Веселые старты» в старшей, подготовительной группе.

Спортивное развлечение «Веселые старты»

в старшей, подготовительной группе.

Воспитатель: Тыргоалэ Татьяна Владимировна

Цель. Приобщение к занятиям физкультурой и спортом.

1. Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

2. Формировать двигательные умения и навыки, обучать игре в команде.

3. Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память; интерес к спортивным играм.

4. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре.

5. Создать эмоционально — положительнельное настроение.

Материалы и оборудование. Муляжи фруктов, овощей; валенки 2 пары, 2 шапки, 2 шарфа; 2 резиновых мяча; кегли, обручи; канат; мягкие набивные мячи.

Под спортивный марш дети старшей и подготовительной групп заходят в зал.
Ведущий: Ребята, а вы любите заниматься спортом? Играть? Соревноваться?
Сегодня у нас в детском саду состоятся «Веселые старты», посвященные Дню здоровья. Вы покажете друг другу, какие вы ловкие, быстрые, а самое главное дружные. Обычно все спортивные мероприятия начинаются с разминки.

Разминка «Ровным кругом».

Ровным кругом друг за другом

Мы идем за шагом шаг.

Стой на месте, дружно вместе

Сделаем вот так.

Выполнение различных движений.

Ведущий: Начинаем наши веселые старты.
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас,
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Если хочешь быть умелым
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки, мячик,
Обручи и палки!
Никогда не унывай!
Мячами в цели попадай!
Вот здоровья в чем секрет!
Будь здоров! Физкульт-Привет!
Ведущий: Команды готовы? Тогда приступим к первому испытанию.

Ведущий: Все знают, что человек весел, счастлив, бодр только тогда, когда он здоров. А сберечь здоровье нелегко! Ребята что для этого нужно!

(Ответы детей, беседа про витамины, которые находятся в овощах и фруктах.)

А чтобы нам запастись витаминами, нам необходимо собрать урожай.

1. Эстафета «Собери витаминный урожай».

(На линии старта в обруче лежат муляжи фруктов и овощей, по сигналу участники берут по одному предмету и переносят на противоположную сторону, складывают их в ёмкости для «витаминов», возвращаются, передают эстафету следующему участнику.)

2. Эстафета « На прогулку».

(Каждой команде выдается пара валенок, шапка, шарф, по сигналу участники их надевают, двигаются до ориентира, возвращаются, передают атрибуты следующему участнику).

Со спортом нужно подружиться

Всем тем, кто с ним еще не дружен.
Поможет вам он всем взбодриться,
Он для здоровья очень нужен!

Один из любимых видов спорта у нас в России это — хоккей .

3. Эстафета «Хоккей с мячом».

(На линии старта первые участники получает клюшку и мяч, по сигналу участники ведут мяч клюшкой между кеглями до ворот и забивают мяч, возвращаются и передают инвентарь следующему участнику.)

4. Эстафета «Сиамские близнецы».

Два участника встают друг к другу спиной и крепко сцепляются руками. Бегут они боком. Спины игроков должны быть плотно прижаты друг к другу.

5. Эстафета «Неваляшки».

В лежащих на полу обручах поставлено по одной кегле. Первый участник эстафеты бежит, рукой кладет кеглю на пол, огибает куб и возвращается по прямой. Второй участник команды бежит и ставит кеглю в обруч, огибает круг и возвращается бегом по прямой.

6. Эстафета «Гонка мячей над головами и под ногами».

Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 1 метр. Первым номерам раздаются мячи.

По сигналу ведущего игроки передают мяч через голову назад. А обратно передают мяч между ног.

7. Эстафета «Перетягивание каната».

Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять.
Продолжаем мы играть.

Общая игра «Перебрось мяч»

Посередине зала натягивается канат, веревка. Дети одной группы вместе с педагогом берут набивные мячи и встают с одной стороны каната. Напротив встают дети и педагог другой группы. По команде ведущего «Начали!», участники начинают перебрасывать мячи на сторону соперника. По команде ведущего «Стоп!», участники без мячей садятся на стульчики. На чьей стороне меньше всего мячей, тот и победил.

Ведущий: Наши соревнования подошли к концу, настало время наградить всех участников, которые сегодня очень старались.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, а главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Желаем вам крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!

(Под весёлую музыку участники соревнований уходят.)

Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Именно по этому сценарию была проведена дружеская встреча между воспитанниками подготовительных групп двух детских садов нашего города.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.

— способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

— формировать двигательные умения и навыки;

— обучать игре в команде.

— развивать быстроту, ловкость, меткость, силу; интерес к спортивным играм.

— воспитывать потребность в ежедневных физических упражнениях;

— воспитывать в детях коллективизм; развивать чувство товарищества, взаимопомощи; интерес к спортивным играм.

Музыкальное оформление: маршевая музыка на выход команд, музыкальное сопровождение для конкурсов, на награждение звучат фанфары.

Открытие праздника. Исполнение спортивного танца с султанчиками воспитанников подготовительной группы №2 МБДОУ «Арский детский сад №10».

Звучит весёлая мелодия. Под неё в зал вбегает клоун Ириска и начинает здороваться с каждым ребёнком.

Ведущий: Ты что делаешь, Ириска?

Ведущий: Ты так до вечера будешь здороваться с ребятами. Лучше давай я тебя научу, как надо правильно здороваться, если в зале много детишек.

(Говорит громко) Здравствуйте, ребята!

Ребята (хором): Здравствуйте!

Клоун: Ааааа! (чешет затылок). Я тоже хочу попробовать…

(Говорит шепотом) Здравствуйте, ребятишки!

(Никто не отвечает)

Клоун ещё раз: (погромче) Здравствуйте!

(Здороваются несколько человек)

Клоун ещё громче: Здравствуйте, ребята.

Дети хором: Здравствуйте.

Клоун: Вот здорово! Ой, какие молодцы!

Ведущий: Ириска, а у нас сегодня праздник. Мы с ребятами хотим провести «Весёлые старты». Если хочешь, и тебя научим. Оставайся с нами.

Клоун: Спасибо, очень хочу посмотреть и помочь вам!

(Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).

Под музыку марша-попурри дети в спортивных костюмах входят в зал (одной колонной, друг за другом). Проходят круг, делятся на две шеренги и останавливаются напротив друг друга.

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас «Веселые старты». Здесь собрались команды самых ловких, сообразительных и умных ребят, которые докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания «ПОБЕДИТЕЛИ». Сегодня на нашей площадке встречаются команды: воспитанники подготовительной группы МБДОУ «Арский детский сад №2» команда «Быстрая молния» и команда воспитанников подготовительных групп МБДОУ «Арский детский сад №10» «Сильная волна».

Пожелаем успеха обеим командам в предстоящих соревнованиях и перейдем к нашему первому конкурсу, но прежде чем начать соревнования, необходимо провести разминку.

Каждый день по утрам делаю зарядку!

Очень нравится нам всё делать по порядку:

Весело шагать, (маршируют)

Руки поднимать (упражнения для рук)

Приседать и вставать (приседают)

Прыгать да скакать (прыгают)

Здоровье в порядке — спасибо зарядке!

Наши соревнования будет судить уважаемое жюри:

Сияет солнышко с утра,

И мы готовимся заранее.

Ребята, начинать пора

Эстафета №1 «Передай палочку».

Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает конус и, возвращаясь к команде, передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета №2 «Переправа».

Первый участник прыгает из обруча в обруч, поворачивается, перекладывает обруч сзади вперед, прыгает в обруч снова, опять поворачивается назад, перекладывает обруч вперед и таким способом огибает ориентир и доходит до места старта. Так продолжается, пока вся команда не закончит эстафету. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета №3 «Кто больше»

Каждый из участников берет мешочек из рядом стоящей маленькой корзинки и метает его в большую корзину с расстояния 2 м. (любым способом). Побеждает команда, забросившая как можно больше мешочков в корзину.

Эстафета №4 «Кенгуру»

Первый участник зажимает мяч между коленями, прыжками огибает ориентир и возвращается к своей команде. Передает мяч следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Пока участники команд отдыхают, проводится игра с болельщиками.

Игра «Веселая олимпиада»

Цель. Учим детей отгадывать загадки, закрепляем навыки речи -доказательства, развиваем навыки речи – описания.

Ростом мал, да удал,
От меня ускакал.
(Мяч)

Льется речка – мы лежим,
Лед на речке – мы бежим.
(Коньки)

Деревянные кони по снегу скачут,
А в снег не проваливаются.
(Лыжи)

Когда весна берет свое,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
А она – через меня.
(Скакалка)

По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой …
(Велосипед)

Конкурс «Доскажи словечко».

Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

И поможет здесь сноровка,

И, конечно. (тренировка)

Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет …(спорт)

Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка,

Людям всем нужна. (зарядка)

Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом? . (лыжи)

Эстафета №5 «Ручеек»

Первый участник прокатывает мяч «змейкой» между ориентирами, оббегает ограничитель и возвращается бегом к своей команде, передает мяч следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета №6 «Тоннель»

Первый участник бежит к тоннелю, проползает через него, добегает до обруча, встает внутрь, берет погремушку, гремит в неё, поднимая вверх руки, кладёт на место, бежит обратно и передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета №7 «Передача мяча в колонне»

Дети строятся в колонны; расстояние между играющими один шаг. У стоящего в колонне первым – мяч (большой диаметр). По сигналу педагога дети начинают передавать мяч назад двумя руками над головой. Последний в колонне игрок получает мяч, бежит в начало колонны и так же передаёт мяч. Задание выполняется до тех пор, пока первым в колонне не окажется игрок, стоявший первым перед началом игры. Побеждает команда, быстро и без потерь мяча справившаяся с заданием.

Эстафета №8 «Поезд»

Первый участник бежит, оббегает ориентир, возвращается обратно, цепляет следующего участника. И так до конца, пока не зацепят всю команду. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Ведущий: Молодцы, ребята! Пока наше многоуважаемое жюри подводит итоги, мы отдохнём и потанцуем. Выходите все на площадку!

Клоун Ириска проводит флешмоб для всех присутствующих.

Ведущий: Ребята давайте послушаем наше уважаемое жюри.

Подведение итогов, награждение команд. (звучат фанфары)

Я открою всем секрет –

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом неразлучен –

Проживешь тогда сто лет!

Вот, ребята, весь секрет.

Ну, вот и закончились наши соревнования. Всем спасибо за внимание!

Общее фото на память.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цели и задачи воспитания здорового ребенка хорошо понятны не только воспитателям, но и родителям, когда семья знакома с основным содержанием, методами и приемами физкультурно-оздоровительной работы в .

В сценарий спортивного праздника «Веселые старты» включены веселые игры, эстафеты, аттракционы, сюрпризные моменты, стихи, загадки.

В нашем детском саду прошли «Весёлые старты» для детей старшего дошкольного возраста. Так, как у нас по две группы каждого возраста, очень удобно соревноваться. Первыми соревновались ребята двух старш.

Этот спортивный праздник помогает разрабатывать и проводить воспитателям группы руководитель по физическому воспитанию ДОУ. Родители на этом спортивном празднике являются равными участниками вместе со.

Спортивный праздник развлекательного характера для детей старшей и подготовительной группы, а также их родителей.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Зернышко». Ст. Ольгинская. Приморско-Ахтарский район. Краснодарский край. Сценарий спортивного праздника «Семейные .

Спортивная игра «Веселые старты» между подготовительной группой детского сада и первоклассниками в рамках взаимодействия ШКОЛА-САД

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

Спортивное соревнование «Веселые старты»

Место проведения: МБДОУ №1 с. Петрокаменское

Дата и время проведения: 15 декабря 2016 года в 10.00часов

Связь детского сада и школы через проведение совместных мероприятий и формирование у детей мотивации на здоровый образ жизни.

1. Доставить детям удовольствие от совместной двигательной

2.Развитие волевых качеств, стремление выполнять задание быстро и

3.Закреплять умение действовать организованно, сообща, одной

(зависит от участников команд)

Плакат с названием «Веселые старты», Плакаты с названием команд, 3 ориентира, ориентиры для змейки, 3 мяча, 3 рюкзака (канцтовары, игрушки), набор букв,3 эстафетные палочки, обручи-15, предметов -30 штук.

Команда школы плюс классный руководитель.

Команда детского сада №1 плюс воспитатель.

3.Команда детского сада №2 плюс воспитатель.

Дети под музыку входят в спортивный зал (друг за другом) Проходят круг почета и останавливаются полукругом лицом к зрителям.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Веселые старты!» Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Соревнуйтесь не робея,

Пусть победа не легка

Но надейтесь на удачу

И она придет всегда

А теперь пора начать наши соревнования! В соревнованиях принимают участие:

Команда «Дошкольники №1» + воспитатель

Девиз : Крепкое здоровье —Крепкая страна!

А нам в игре сегодня, победа лишь нужна! ( выучить!)

Команда « Дошкольники №2» +Воспитатель

Девиз: Мы – отважные ребята, Русской силою богаты.

Получить мечтаем приз. Эй, противник, берегись! (выучить!)

Команда «Школьники» + учитель

Девиз: Мы — сильнее, мы — мощнее, все преграды одолеем! Не просто мы пришли играть, а побеждать, так побеждать! (выучить!)

На каждом соревновании обязательно должны быть судьи

Ведущий: И так в начале проведем разминку.

(разминка под музыку, ведущий показывает движения все участники повторяют)

«Чья команда быстрее построится» ( построение в три колонны, перед стартом, капитан команды воспитатель, классный руководитель ),

А теперь мы начинаем наши соревнования:

Добежать до ориентира и вернуться обратно, передать эстафетную палочку.

Мяч катить одной рукой между стойками, змейкой до ориентира, а затем взять его в руки и бегом назад к своей команде.

3. «Перенеси кубики»

У линии старта кубики(предметы) по количеству детей лежат в обруче, каждый участник берет по одному кубику и бегом переносит его в другой обруч, назад возвращается бегом.

4. «Конкурс Муравьи»

Обе команды встают шеренгой на расстоянии вытянутой руки. В начале у каждой команды лежит обруч с малыми мячами, а в конце тоже обруч. По сигналу первый игрок передает мяч второму и так пока все мячи потоком не закончатся. Побеждает та команда, которая быстрее передаст все мячи.

Прыжки с зажатым мячом между стоп до ориентира обратно взять мяч в руки и бегом обратно.

6. «Бег по кочкам»

Дети по очереди бегут по обручам, как по кочкам.

7. «Собери портфель»

Капитан команды у старта держит рюкзак. А участники команды бегут до отметки и несут по одному предмету, который нужен в школе и кладет в рюкзак и так до последнего участника.

8. «Собери пожелание»

Команде выдается конверт с буквами «Будь здоров!». Каждый участник берет букву бежит до отметки вешает свою букву, и так пока команда не составит пожелание. В финале все хором читаем.

«Б У Д Ь З Д О Р О В! »

А сейчас ребята пока жюри подводит итоги мы с вами поиграем в игру « Сделай фигуру спортсмена».

Награждение команд: (слово жюри)

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил.

Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!

Веселые старты между воспитанниками детского сада и учениками школы.

1 декабря в нашем детском саду прошли веселые старты. Дети подготовительной группы брали пример с о взрослых школьников. Разнообразие игр, эстафет и конкурсов побуждало детей к долгожданной победе. Дети прыгали в мешках, соревновались на фитболах, в конкурсе капитанов дошкольники болели за детей школьников в непростой эстафете. Школьники показывая своим примером идти к победе побуждали дошколят стараться проходить все эстафеты быстро и правильно. После окончания мероприятия дети получили медали.

Просмотр содержимого документа
«Веселые старты между воспитанниками детского сада и учениками школы.»

Развлечение для старших дошкольников и школьников.

Звучит спортивная музыка в зал входят дети подготовительной и логопедической группы их встречают дети школьники старших классов.

Ведущий: Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты!» Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ребята, но прежде чем начать соревнования нам надо размяться, предлагаю всем, кто присутствует в зале встать на веселую разминку, которая называется «Самолет». Смотрите на меня и повторяйте все движения.

Ведущий: Представление команд: Настало время познакомиться с командами. Сегодня в наших соревнованиях принимают участие команда «Ветер» и команда «Метель».

Команды на старт.

1 эстафета: «Факел»

Игроки по сигналу, берут в руки имитированный факел, бегут перепрыгивали из обруча в обруч, добегают до ориентира, обегают его и возвращаются по прямой в свою команду. Передают факел следующему игроку.

2 эстафета: «Кто быстрее прыгнет».

Игроки по сигналу инструктора, надевают мешок и прыгают в нем до финиша и обратно. Побеждает команда первая пришедшая к финишу.

3 Эстафета: «Принеси шишки»

Игроки берут ложку, кладут в нее шишку, при этом держат руки прямо перед собой и бегут по выложенной змейкой дорожке до ориентира, шишку оставляют в корзине возле конуса и возвращаются с ложкой к своей команде. Эстафету передают следующему игроку.

4 эстафета «Прыжки на фитболах»

Игроки по сигналу берут фитбольный мяч и прыгают на нем до ориентира и обратно. Побеждает команда первая пришедшая к финишу.

5 эстафета: «Конкурс капитанов» Для школьников.

Игроки по сигналу берут ходунки и шагают до ориентира, там ходунки снимают, и закручивают моталочки, одевают ходунки и возвращаются на старт. Выигрывает капитан первый пришедший на старт.

Игра с парашютом «Ты катись веселый мячик»

Цель: развивать ловкость, координацию движений, внимание, эмоциональную отзывчивость.

Ребята стоят в кругу, держа двумя руками парашют за палочки на краях. Инструктор по физической культуре бросает на сектора парашюта резиновый мяч среднего размера.

Дети, поднимая и опуская разные сектора парашюта, стараются перекатывать мяч так, чтобы он не упал в отверстие, произносят слова:

Ты катись, веселый мячик,

Парашют не даст упасть.

У кого веселый мячик –

6 эстафета «Мяч в корзину»

Игроки бегут по ребристой доске, подлезают под дугу, берут маленький мяч из корзины и бросают его в большой колпак. Возвращаются в команду по прямой.

Игра с парашютом «Пустое место».

Цель: развивать быстроту реакции, ловкость, скорость, внимание.

Дети, встав вокруг парашюта, выбирают считалкой водящего

Раз, два, три, четыре, пять.

Нам друзей не сосчитать.

А без друга в жизни туго,

Выходи скорей из круга!

Дети, держась правой рукой за палочку на краях парашюта, двигаются по часовой стрелке, а водящий идет в противоположную сторону со словами:

Вокруг домика хожу

И в окошечко гляжу,

К одному я подойду

И тихонько постучу

Тук-тук-тук…

Все дети останавливаются. Ребенок, возле которого остановился водящий, спрашивает: Кто пришел?». Водящий называет имя ребенка и продолжает:

Ты стоишь ко мне спиной,

Побежим-ка мы с тобой.

Кто из нас молодой,

Прибежит быстрей домой?

Водящий и ребенок бегут вокруг парашюта в противоположные стороны. Выигрывает тот, кто первым займет пустое место у парашюта.

Ведущий: Прошу всех занять свои места. Наши соревнования подошли к концу. Сегодня все ребята показали свою силу, ловкость, сноровку.

Победила дружба. Всем ребятам вручаются медали. Будьте здоровы.

Инструктор по ФИЗО: Саприкова Елена Анатольевна.