Новогодний утренник для средней группы детского сада
Новогодний утренник в средней группе: «Снеговик в гостях у детей»
Новый год – самый любимый праздник ребят-дошколят. Поэтому воспитатели детского сада и сами дети очень тщательно готовятся к новогоднему празднику. На новый год в детском саду особое внимание уделяется оформлению интерьера, украшению новогодней елки. Взрослые и дети с большим желанием и старанием, любовью мастерят новогодние игрушки и подарки. Материал поможет вам подготовить новогодний утренник . Предлагаю вам увлекательный, веселый новогодний сценарий для дошкольников средней группы.
Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи:
- Развивать способность к эмоциональной отзывчивости.
- Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению.
- Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, снеговик, Баба Яга – взрослые. Медведь, кошка, заяц, снежинки- дети средней группы.
Формы организации деятельности детей: Музыкально-дидактическая игра, импровизация, интегративная деятельность, совместное и индивидуальное музыкальное исполнение, двигательный пластический танцевальный этюд, творческое задание, танец, музыкальная сюжетная игра.
Ход мероприятия
В зал с корзиной игрушек входит Снегурочка.
Снегурочка:
Тихо, в зале никого…
Дети не пришли еще…
Дед Мороз мне поручил ёлку нарядить,
И ребятам праздник подарить.
Постараться надо тут
Все убрать за 5 минут. (украшает ёлку, любуется)
Ну разве не красавица. (к родителям)
А вам ёлка нравится?
Вся блестит, горит огнями,
Очень рада встрече с вами. (подходит ближе к родителям)
Дорогие гости наши, только где же дети ваши?
Почему их в зале нет? Где загадка, в чем секрет?
Может песенка поможет?
Попрошу я всех гостей — мне подпойте веселей…
(Под песню «В лесу родилась елочка» дети заходят в зал)
Ведущий:
Что такое? Что случилось?
Отчего же все кругом
Огоньками заискрилось
И серебряным дождем!
Кружит ветерок- проказник
Белых хлопьев хоровод!
Значит это просто праздник…
Все дети: Это праздник Новый год!
Здравствуй, елка, как мы рады,
Что ты снова к нам пришла
И в зелененьких иголках,
Свежесть леса принесла!
На ветвях твоих игрушки
И фонарики горят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные висят!
Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле елки новогодней
Не проехать, не пройти!
Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать!
Здравствуй, праздник новогодний,
Мы тебя пришли встречать!
Хоровод «Серебристая зима».
Ведущий:
Зимняя сказка вся из чудес.
Вас ждут приключенья, загадочный лес,
Речка – замёрзшие берега,
Баба Яга – костяная нога…
Кажется, если ёлки коснуться
Сразу волшебники все отзовутся…
Что будет у нас – никому не известно,
Но всё интересно, всё интересно!
Снегурочка:
Ребята, слушайте загадку:
Мой помощник белоснежный
С головы до самых ног.
Он похож на шарик снежный,
В глазках — черный уголек.
Вместо носа очень ловко.
Носит сладкую морковку,
И скучать он не привык,
Это белый…
Дети: Снеговик!
(Звучит музыка, сначала веселая, потом становится грустной. В зал входит Снеговик, очень грустный. Закрывает нос рукавицами.)
Снегурочка: Вот это да! Снеговик к нам сам пришел! Здравствуй, Снеговик! Почему ты такой грустный? Ведь сегодня праздник – Новый год!
Снеговик: У меня стряслась беда, Посмотри- поймешь сама!
(Снеговик убирает рукавицы от лица, и все видят, что у него нет носа.)
Снегурочка:
Снеговик, ты кажется нос потерял?
Снеговик горько вздыхает, вытирает слезы.
Ведущий: Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем носик! Ребята, посмотрите, может у кого-нибудь в кармане носик Снеговика? А у родителей нет? а под стульчиками нет?
Снегурочка: Надо помочь Снеговику! Давайте, ребята, поищем носик Снеговика.
Ведущий: Это кто же к нам идет?
(Выходит медведь с газировкой в руке.)
Мишка в гости нас зовет!
Дружно мы его попросим:
Дай, пожалуйста, нам носик!
Мишка:
Газировку я люблю,
Часто очень ее пью!
Мишка подает бутылочку Снеговику.
Ну примерь-ка, Снеговик!
Снеговик (примеряет):
Я к такому не привык!
Этот нос не для меня!
(Выбегает кошечка с мышкой в руке.)
Ведущий.
Кошка в гости нас зовет
Дружно мы ее попросим:
Дай, пожалуйста, нам носик!
Кошка:
Мышек очень я люблю,
И тебе я их дарю!
(Протягивает мышку Снеговику).
Ну, примерь-ка, Снеговик!
Снеговик:
Я к такому не привык!
Не подходит!
Мой нос был лучше! (плачет).
Ведущий:
Ах, снежинки – холодинки,
Вы летаете везде.
Помогите нам найти
Нос Снеговика.
Снежинка:
Всюду, всюду мы летаем,
Очень, много, чего знаем.
Нос его мы не видали
Ну, пока, мы побежали.
Снегурочка: Я знаю, кто поможет отыскать носик Снеговика! Надо позвать Деда Мороза, Вы со Снеговиком зовите Деда Мороза, а я пойду его встречу.
(Снегурочка выходит из зала.)
Снеговик: А давайте все вместе громко позовем Деда Мороза. Раз, два, три…
(Все зовут Деда Мороза .Заходит Баба Яга, переодетая Снегурочкой.)
Снеговик: Ой, а вот и Снегурочка. (Шепотом говорит.) Ребятки, что-то тут не так.
(Баба Яга идёт вокруг ёлки, в это время ведущая говорит детям, что это вовсе не Снегурочка.)
Снеговик: Ребята, это ведь не Снегурочка, а давайте ее, проверим, кто она на самом деле. (Ребята соглашаются.) Что-то ты, Снегурочка, сегодня на себя не похожа?
Баба Яга: Как это “не похожа”? Глядите: и шубка у меня красивая, и корона.
Снеговик: — А это мы сейчас проверим. Давай поиграем.
Игра «Кто самый быстрый»
(Оббежать вокруг елки и ударить в бубен.)
Ведущий: — Ой, что это за шум? Наверное, Дед Мороз услыхал, что Снегурочка хочет с ним танцевать и спешит к нам на ёлку?
(Баба Яга прячется за ёлку, в зал входит Дед Мороз).
Дед Мороз:
Я летел быстрее ветра
Много тысяч километров.
Я спешил ребята к вам,
Моим маленьким друзьям.
Здравствуйте, мои дорогие,
Здравствуйте, ребята удалые.
С Новым годом поздравляю.
Счастья, радости желаю,
Снегурочка:
Мы пришли из доброй сказки
Заводить здесь игры, пляски.
Становитесь в хоровод,
Дружно встретим Новый год!
ПЕСНЯ «Дед Мороз пришел сегодня в детский сад».
1. Дед мороз пришел сегодня в детский сад.
Нынче праздник новогодний у ребят.
Дед Мороз , Дед Мороз бородою ты оброс .
У тебя Дед Мороз красный нос.
2. И мешка скорей подарки доставай,
И ребяток наших славных угощай.
Дед Мороз: Внученька, Снегурочка, а что это за непорядок, елочка не горит?
Ну-ка, ёлка улыбнись! Ну-ка елка встрепенись!
Ну-ка, елка раз, два, три! Светом радости гори!
(Под фонограмму зажигается елка).
Ведущий: Мы все очень рады тебе, Дед Мороз! Еще одна Снегурочка тебя заждалась.
Дед Мороз: Еще одна Снегурочка говоришь? Где же она?
(Дед Мороз идёт вокруг ёлки и встречается нос к носу с Бабой Ягой.)
Дед Мороз: Это что еще такое? То-то я чувствовал, что тут опять творится что-то неладное.
Баба Яга: (Подмигивает ребятам.) Дед Мороз, ты что, свою внучку не признал? так давно тебя жду, хочу потанцевать с тобой. Маэстро, музыку!
(Танец Деда Мороза и Яги. Во время танца с Яги слетает корона, шубка.)
Баба Яга: Ох, ох, горе мне! Не гневайся Мороз! Это я просто молоденькой хотела побыть.
Дед Мороз: Ладно, Баба яга, прощаю тебя, а наш праздник продолжается дальше.
В круг, ребята, становитесь к елке, музыка зовет.
Крепче за руки беритесь, начинаем хоровод!
Хоровод «У елочки мы водим хоровод».
1. У елочки, у елочки мы водим хоровод.
Красивые, нарядные встречаем новый год.
Припев:
Ля ля ля, ля ля ля мы водим хоровод.
Ля ля ля, ля ля ля встречаем новый год.
2. СФонарики,фонарики на елочке горят,
А звездочки, а звездочки на елочке блестят.
Припев:
Ля ля ля, ля ля ля фонарики горят,
Ля ля ля, ля ля ля а звездочки блестят.
3. А дедушка, а дедушка веселый Дед Мороз,
Украсил нашу елочку,
Подарки нам принес.
Припев:
Ля ля ля, ля ля ля веселый Дед Мороз,
Ля ля ля, ля ля ля подарки нам принес.
Ведущая: Дедушка Мороз, помоги нашему Снеговику, у него нос потерялся. Мы с ребятами искали, но не нашли. Может быть ты нам поможешь?
Дед Мороз: Нос? Надо подумать (чешет затылок)
Голос елки:
Как помочь вам, братцы, знаю,
Свой секрет я открываю:
Вам зайчишка очень ловко
Может принести морковку!
Пусть зайчонок к вам придет
И морковку принесет!
Дед Мороз: И то правда! Спасибо, елочка!
Выходит зайчик с корзиной морковки.
Зайчик:
Летом я бываю серый,
А зимой всегда я белый
Прыгаю я очень ловко
И люблю я грызть морковку.
Снегурочка: А вот и морковка! Держи, Снеговик, свой нос! (одевает нос Снеговику)
Снеговик: Спасибо тебе, дедушка Мороз! Спасибо и тебе зайка! Какой красивый у меня теперь носик! Сразу захотелось веселиться!
И не будем мы скучать,
Будем праздник продолжать!
Снегурка: снеговик, а ребята про тебя веселую песенку знают.
Снеговик: Ребята давайте поиграем.
(Игры» на дворе метет метель.)
Дети:
На дворе метет метель, вьюга завывает.
Все равно пойдем гулять пусть нас не пугает.
Дед Мороз: Я вам руки заморожу.
Дети: А мы будем хлопать.
Дед Мороз: Я вам ноги застужу.
Дети: А мы станем топать.
Дед Мороз: Вот залезу в шубу к вам сразу задрожите и от Дедушки Мороза мигом убежите.
Ведущий: Много снега намело. Давайте лепить снеговика. « Снег руками загребаем»
Ведущий: Ребята, Дед Мороз лепил снеговика и потерял рукавичку. Давайте поищем.
Ведущий: Вот и нашлась рукавичка Дедушка Мороз. А попробуй теперь выйти из круга.
Снегурочка: Дедушка Мороз, а не жарко ли тебе?
Дед Мороз:
Ой, как жарко стало в зале.
Ой, боюсь, совсем растаю,
Ну-ка, внученька, мой друг
Позови своих подруг!
Снегурочка:
Эй, вы, милые снежинки, льдинки,
Мои звёздочки-пушинки,
Закружитесь-ка метелью,
Белой снежной каруселью!
Дед Мороз.
Ну, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться!
Осталось только всем ребятам подарки подарить.
Я, веселый Дед Мороз,
Всем подарочки принес!
Но куда их положил?
Вот не помню. По-за-был!
Снегурочка. Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!
Дед Мороз. А я сейчас с помощью волшебства найду подарки.
1 круг- Ребята ,давайте потопаем, похлопаем,
2 круг – Вьюги, ветры завывайте и подарки возвращайте
Снег! Снег!
Лед! Лед!
Чудеса на новый год!
Пусть не елке новогодней чудеса случаются
Льдинки разноцветные в подарки превращаются!
Дед Мороз.
Пришла пора, проститься нужно,
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
Ведущий:
Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Снег:
Здоровья на 100 лет вперед
И вам, и вашим детям!
Снеговик:
Окончен праздник! Наступил
Немного грустный миг прощанья…
Баба Яга: Но не прощай, мы говорим,
МБДОУ детский сад №44
Сценарий Новогоднего утренника в средней группе
Дети под музыку хороводом заходят в зал, становятся вокруг елки.
Вед: Нам праздник чудесный зима принесла,
Зеленая елка к ребятам пришла.
Ее нарядили, игрушки повесили.
Станет у елочки нам очень весело!
Давайте, ребята, рассмотрим ёлочку, игрушки –
Висят они всюду, до самой макушки!
Вед: Ребята, красивая у нас елка?
Елка наша и пушиста, и стройна и зелена.
Только что-то огоньками не горит у нас она!
Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим.
Скажем дружно: «Раз, два, три – ну-ка, елочка, гори! »
Огни не зажигаются.
Вед: Ничего не получается, огоньки не зажигаются.
А давайте, девочки и мальчики, погрозим мы елке пальчиком!
А теперь все похлопаем (хлопают)
И ногами все потопаем (топают)
Огоньки не зажигаются
Вед: Опять ничего не получается: огоньки не зажигаются.
А… .Я поняла, ребятки,
И не топать, и не хлопать, и не пальчиком грозить,
Просто надо нашу елку очень нежно попросить.
Елочка – красавица, поиграй-ка с нами.
Елочка – красавица, засветись огнями.
НАША ЕЛОЧКА ГОРИ!
Вед: Получилось, получилось, наша елка засветилась! (хлопают)
А теперь садитесь, отдохните, да на елку посмотрите.
(Дети садятся, звучит музыка)
Вед: Ждали праздника мы долго, наконец, пришла зима.
В гости к нам явилась елка, чудеса нам принесла.
Слышите, снежок хрустит, кто-то в гости к нам спешит.
Под музыку в зал входит Снегурочка
Снегурочка: Ах, как много ребятишек и девчонок, и мальчишек.
Здравствуйте (с поклоном)
Не страшны зимы угрозы, я метели не боюсь!
Внучкой Дедушки Мороза, я Снегурочкой зовусь!
Я во всех садах бывала, лучше елки не видала!
А сейчас в круг вставайте, со Снегурочкой новый год встречайте.
(Хоровод «Маленькая ёлочка»)
Снегур : Ну, ребята, молодцы, танцевали от души!
А теперь не зевай, быстро стульчик занимай.
Вед: Снегурочка, кто-то в двери к нам стучится,
Может зверь, а может птица?
Снегур: Мы тихонько посидим, кто стучится поглядим! (открывает дверь)
Под музыку вбегает Снеговик
Снегов: Быстро я бегу, лечу, вихри снежные кручу.
Как задую, как завьюжу, напущу большую стужу!
Все засыплю, закружу, заметелю, застужу!
Вы Снеговика забыли, никуда не пригласили?
Рассердился я на вас, заморожу всех сейчас!
Вед: Снеговик, не сердись и не злись, не кипятись!
Снегов: Буду злиться и сердиться, буду, буду кипятиться!
Снегурочка: Если ты не перестанешь, то немедленно растаешь!
Снеговик: Ох! И правда жарко мне, не привык я жить в тепле!
Снегур: Ребятишки-снеговички! Станцуйте для снеговика, помашите на него своими метёлочками, чтоб он не растаял!
Снеговик: Как прохладно стало в зале, вы так здорово махали!
Не обижаюсь больше я.
Снегурочка обнимает Снеговика:
Мы теперь с тобой друзья?
Снегур: Ну, тогда улыбнись, с нами поиграй в снежки
Снеговик: Что ж, тогда, озорники, поиграем все в снежки!
Идите-ка все сюда
(Дети становятся перед елкой в рассыпную.)
Снеговик высыпает из корзинки снежки и говорит:
Налетай, детвора, начинается игра!
(Дети играют в снежки)
Снегов: А теперь не зевай, с мамой, папой поиграй.
Снегов: 1, 2, 3, 4, 5 — пора снежочки собирать.
Дети несут снежки в корзинку Снеговику
Вед: Снегурочка, Снеговик!
Мы сегодня в нашем зале так весело играли, танцевали
Но обидно нам до слез, где же бродит наш веселый,
Добрый дедушка Мороз?
Снегур: Видно что-то приключилось, должен он давно прийти!
Неужели заблудился и не может нас найти?
Снегов: Знаю я где Дед Мороз! Он для вас подарки вез,
Ехал долгою дорогой и устал, видать, немного.
Сел под елку отдохнуть,
Да и задремал чуть-чуть.
(Звучит быстрая музыка, в зал верхом на метле вбегает Баба Яга)
Что за сборище такое?
Почему веселье, смех?
Я вам праздничек устрою
Разгоню сейчас вас всех!
Вед: А это что за чудо! Ребята, кто к нам пожаловал, неужели это Баба Яга?
Б. Я: Да-да, это я Баба Яга костяная нога.
Погоди! К нам скоро Дед Мороз придет, он тебе покажет!
Вы не ждите Деда Мороза
Он к вам нынче не придет
И подарочков, конечно,
Вам никто не принесет!
Почему к нам Дед Мороз не придет, он же обещал.
Я Дед Мороза обхитрила
На большой замок закрыла
Ключ от этого замка
У меня… смотрите (показывает большой ключ на шее, на ленте)
Но его вам не отдам
Лучше не просите!
(Звучит музыка. Баба Яга берет стул, садится на него около елки, внимательно рассматривает свой ключик, любуется им, гладит себя по голове, хвалит себя за ум, хитрость, ловкость)
Ну и Баба Яга, костяная нога!
Что же делать, как же быть?
Брось, Яга, народ смешить
Изволь нам ключик возвратить!
Ключик захотели? А вот сначала повеселите Бабусеньку- Ягусеньку, а потом посмотрю, отдавать вам ключик или нет.
-Дети, давайте, повеселим Бабу Ягу, поиграем в игру «Донеси снежок в ложке»
— Ну как, Баба Яга, развеселили мы тебя? Отдашь нам ключик?
— Не развеселили вы меня, не отдам вам ключик. Сами играют, поют, а мне грустно.
Ах так, не отдашь ключик?
Ну, бабуленька, держись
Метла моя волшебная загорись!
Заставь Бабу- Ягу Веселиться!
(Снеговик стучит метлой 3 раза, Баба Яга пляшет под музыку)
— Ой, хватит, хватит! Устала я уже, весело мне стало. Отдам, отдам я вам ключик.
— 1.2.3. Музыка. Молчи!
Ну вот, теперь и я повеселилась. Так и быть, отдам я вам ключик.
Ага, вот он и у нас! Снеговик, бери скорее ключик и беги выручать Деда Мороза.
(звучит веселая музыка, снеговик убегает)
Снегур: Пока Снеговик его будет искать,
Хочу вам загадки, друзья, загадать!
— Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от (елки)
-Щиплет уши, щиплет нос, кто так шутит (Дед Мороз)
-всю зиму лежал, а зимой убежал. (снег)
-По ледяной дорожке бегут стальные ножки. (коньки)
-С метелкой в шляпе из ведра, директор зимнего двора (снеговик)
Снегур: Давайте громко позовем Деда Мороза (Дети зовут)
Дед Мороз: Ау-ау! Иду-иду!
Под музыку в зал входит Дед Мороз:
Здравствуйте, ребятишки, здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуй, внученька моя!
Я – веселый Дед мороз, шутки, игры вам принес!
С праздником всех поздравляю, счастья, радости желаю,
Не чихать и не болеть, здоровье крепкое иметь.
На елке весело смеяться и Дед Мороза не бояться!
Снегур: Шутник ты, дедушка, тебя и так никто не боится, нам с тобой весело.
Мороз: Тогда, становитесь-ка, ребятки, все скорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!
(Песня Дед Мороз )
Мороз: Ай-да песня, как чудесна, только вот что интересно,
Как из круга выйду я?
Снегур. И Вед: Мы не выпустим тебя!
Мороз: Как это не выпустите? А я тут проскочу… .
Тогда здесь выпрыгну… .
Попробую вот там пролезть… .
Вед: Давайте, ребята, уже не будем дедушку утомлять, а лучше с ним станцуем.
Игра «Мы повесим шарики»
Снегур: Садись, Дедушка Мороз, отдохни, да стихи послушай.
(Дети по желанию читают стихи)
Мороз: Ай-да, молодцы и песни весело поют и стихи читают
Вед: И загадки умеют разгадывать, а ты, Дедушка Мороз, умеешь загадки разгадывать? (Да)
Тогда слушай, а вы, ребятки, не подсказывайте
• С неба падают зимою и кружатся над землею,
Легкие пушинки, белые… .
Мороз не может отгадать, дети подсказывают ему. «Снежинки»
Мороз: точно, снежинки, ой, да сколько же снежинок у вас.
Ну-ка вылетайте поскорее, покружитесь, потанцуйте,
Со Снегурочкой своею.
(Танец Снежинок со Снегурочкой)
Снегур: Дедушка Мороз, весело с тобой Новый год встречать, но пора подарки раздавать.
Мороз: Ради праздника для вас я тут кое-что припас. Снеговик, где ты?
Снеговик: Что прикажешь, снег мести, иль подарки принести?
Мороз: конечно же подарки!
Снеговик приносит мешок с подарками.
Мороз: Ну-ка, Снегурочка и Снеговичок, помогите мне подарки детям раздать.
Персонажи раздают подарки, дети благодарят
Мороз: До свиданья, не скучайте, через год нас поджидайте! (уходят)
Вед . Заканчивает праздник
Новогодний утренник в средней группе в детском саду. Сценарий
Автор: Аверина Елена Сергеевна, музыкальный руководитель МКДОУ БГО Детский сад №20 комбинированного вида.
Описание материала: данный конспект может быть полезен и использован музыкальными руководителями и воспитателями ДОУ. Сценарий праздника предназначен для детей среднего дошкольного возраста. В процессе праздника дети узнают, что Новый год наступает в 12 часов.
Цель: создать праздничное настроение.
Задачи:
1. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
2. Развивать коммуникативность.
3. Создать у детей праздничное настроение.
В зал с коробкой игрушек входит Снегурочка.
СНЕГУРОЧКА: Тихо, в зале никого, Дети не пришли еще.
Постараться надо тут Все убрать за 5 минут.
/украшает елку/
Здесь повешу балеринку, А сюда цветную льдинку.
… Все иголки причешу, И снежком припорошу.
(любуется)
–Ну разве не красавица. (к родителям) А вам елка нравится?
Вся блестит, горит огнями, Очень рада встрече с вами.
/ подходит ближе к родителям/
Дорогие гости наши, только где же дети ваши?
Почему их в зале нет? Где загадка, в чем секрет?
Может песенка поможет? В зал позвать детей мы сможем,
Если все родители споют, то и дети на песенку придут.
Попрошу я всех гостей — мне подпойте веселей…
КАРАОКЕ «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА».
ф-ма песни переходит на танцевальную песню, под которую выходят дети
Ведущая – Здравствуй, снегурочка, как поживаешь?
Ищешь кого-нибудь или встречаешь?
Снегурочка – Возле елочки нарядной собираю я гостей,
Ведь с друзьями, всем известно, праздник будет веселей!
Ведущая – Навестила елка всех гостей сегодня
И проводит с нами праздник новогодний.
Хочется ребятам рассмотреть игрушки,
Разглядеть всю елку снизу до макушки.
Ребенок – Дед Мороз прислал нам елку, огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки, а на веточках снежок.
Ребенок – Елке нравится у нас, елка наряжается,
Вспыхнут лампочки сейчас, праздник приближается.
Ведущая – Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Все – Здравствуй, здравствуй Новый год!
Ребенок – Золотым огнем сверкает наш уютный светлый зал.
Елка в круг нас приглашает, час для праздника настал!
Ведущая – А теперь ребята наши, Со Снегурочкой попляшут.
Всех скорей плясать зовёт Новогодний хоровод!
ХОРОВОД «ЕЛОЧКА – КРАСАВИЦА».
Ведущая — Снегурочка, очень хорошо, что ты нас на елку позвала!
Посмотри-ка, у ребят глаза горят, гости все пришли к нам в сад,
Елка здесь! Но вот вопрос: где, же Дедушка Мороз?
Снегурочка — Передать просил он вам, что прибудет скоро сам!
Грузит он подарков воз, добрый дедушка Мороз!
Но не будем мы скучать, будем праздник продолжать!
Я сейчас в ладоши хлопну, бойко ножками притопну (топает),
Позову своих дружков — озорных снеговиков!
Звучит веселая музыка, к елке выбегают снеговики.
Снеговик — С Новым счастьем! С Новым годом! С новой радостью для всех!
Пусть звучат у нашей елки песни, музыка и смех!
Снеговик — В Новый год происходят разные чудеса.
И сегодня в гости нас зовёт белая зима
Снеговик — Мы — веселые ребята, нас зовут снеговики!
Очень любим мы веселье в новогодние деньки!
И поэтому для вас потанцуем мы сейчас!
ТАНЕЦ СНЕГОВИКОВ
Снеговик – Ох, и жарко тут у вас, ох, растаем мы сейчас!
Ведущая – Дед Мороза позовем и Снеговиков спасем!
Снегурочка – Дедушка, скорей приди и ребятам помоги!
Дети зовут Д.М.
Дунька – Колдунька:(Из – за двери) Ха-ха-ха! А-апчхи! Ау! Вот он я, уже иду!
Заходит в зал, в шубе с клоунским красным носом, спотыкается, падает перед ёлкой, еле встаёт, чихает, опять падает, в конце концов поднимается.
Привет девчонки и мальчишки, озорные шалунишки!
Привет воспитатели и родители, вернее мучители и вредители!
Я весёлый Дед мороз притащил подарков воз!
Всё в мешочек свой сложил, ничего не позабыл.
Вот смотрите, детишечки, какой я хороший дедушка, вот вам подарочки…
Новогодние сценарии для детского сада. Средняя группа
Сценарии Нового года для детей средней группы
Новогодние сценарии для средней группы детского сада.
Конспекты занятий на тему «Новый год» для детей средней группы.
Новогодние утренники в средней группе. Новогодние театральные представления в средней группе. Новогодние досуги и развлечения в средней группе
Новогодние сценарии. Средняя группа, 4-5 лет
Конспект образовательного события по художественно – эстетическому развитию на тему «Угощение для куклы» для детей 4-5 лет.Программное содержание. Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности по декорированию лепного образца гофрированной бумагой в технике торцевания на пластилине. Детская цель: украсить пирожное, чтобы помочь кукле. Задачи: образовательные: — способствовать формированию представления о новом виде декоративно-прикладного искусства – тор.
Конспект с презентацией игрового занятия «Новый год с Тараторкой» с детьми 4-5 летАвтор: Морозова Наталья Михайловна, учитель-логопед МДОУ д/с № 5 «Звёздочка» г. Фурманов Ивановской области. Описание: конспект игрового занятия реализовывался на одной из встреч детско-родительского клуба «Тараторка» с воспитанниками 4-5 лет и их родителями. Может быть использован учителями-логопедами, дефектологами и воспитателями в качестве итогового занятия или развлечения на тему «Новый год». Цель: профилак.
Сценарий спортивного праздника «Прощание с Новогодней елочкой» (для детей 3-7 лет)Автор: Солодова Марина Дмитриевна инструктор по физкультуре МБДОУ «Детский сад №1 им. Ю. А. Гагарина», г. Анива Сахалинской области. Описание: веселый, спортивный праздник для дошкольников 3-7 лет, посвященный прощанию с Новогодней елочкой. С увлекательными эстафетами, хороводами и забавным персонажем Снеговиком. Цель: организация содержательного и насыщенного праздника для детей. Задачи: закрепление и совершенс.
Новогодний сценарий для одной группы детей среднего возраста «Дед Мороз и Снегурочка в гостях у ребят!»Ход мероприятия:Ёлка горит. Занавес закрыт, дети строятся за занавесом в пары «на лошадке», а Ведущая выходит к зрителям. Ведущая: Ждали праздника мы долго, Наконец пришла зима. В гости к нам явилась ёлка, С Новым годом всех, друзья! Занавес открывается. Звучит новогодняя песенка «Бубенцы радостно звенят!», дети в пароч.
Сценарий новогодней сказки «Волшебный посох Дедушки мороза» для детей среднего и старшего дошкольного возрастаОписание работы: предлагаю вашему вниманию сценарий новогоднего утренника. Данный сценарий может быть интересен музыкальным руководителям, воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования и всем кто имеет отношение к проведению массовых мероприятий праздников. Тема: Новогодний праздник Цель: Создать атмосферу волшебства, таинственности, загадочности от увиденного. Действующие.
Сценарий новогоднего утренника в ДОУ «Новогодняя сказка»Автор: Свидерская Алла Викторовна, воспитатель МДОУ № 59 «Непоседы», д. Каменка, Дмитровский район, Московская область. Описание работы: Новый год в детском саду! С каким нетерпением ждут его дети! Для них это окно в мир сказки, в мир мечтаний, поэзии, в мир ярких зрительных восприятий, увлекательных игр и затей. Новогодний праздник для дошкольников — это радость, которую приносят совместные переживания, исполнительская деятельность и, кон.
Сценарий новогоднего праздника для разновозрастной группы «Сказочное путешествие»Описание материала: Представляю Вашему вниманию сценарий новогоднего праздника для детей разновозрастной группы. Данный материал будет интересен воспитателям, музыкальным руководителям, учителям начальных классов. Цель: создание условий для эмоционального отдыха детей. Задачи: — формировать коммуникативные качества у детей. — развивать актерские и творческие способности детей — воспитывать интерес к музыке и .
Конспект НОД в средней группе ДОУ на новогоднюю тему «Подарок для Деда Мороза»Автор: Дуплихина Татьяна Ивановна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №11» поселок Тучково Московской области. Описание: Конспект НОД в средней группе «Подарок для Деда Мороза» предназначен для детей 4-5 лет. Данный материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям дошкольных учреждений. Цель: развитие эмоциональной отзывчивости, творческой и познавательной активност.
«Шишки да иголки – Шапокляк-мадам на елке» (Сценарий новогоднего утренника в средней группе ДОУ) (Сценарий новогоднего утренника в средней группе ДОУ) Данный сценарий будет полезен для воспитателей и музыкальных руководителей ДОУ в средней группе, этот праздниу в какой-то степени напомнит вам добрых и весёлых героев сказки Эдуарда Успенского Чебурашка, Крокодил Гена, Мадам Шапокляк Цель: Создать у детей, и родителей праздничное настроение, а также научить детей держаться на публике без заж.
Новогодний утренник в средней группе «Проделки Дуньки — Колдуньки»Цель: создание праздничного настроения, атмосферы радости и приближения новогоднего чуда. Задачи: — побуждать детей активно участвовать в песнях, играх, танцах праздничного утренника; — развивать творческие и артистические способности детей; — закреплять пройденный материал; — воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях. Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Дунька-Колдунька – взрослые. .
Занятие по изобразительной деятельности. Декоративное рисование «Новогодний шар». Средняя группаАвтор: Мухина Ирина Владимировна, воспитатель МБДОУ «Россиянка» «ЦРР» города Калуги НСП «Вишенка» Цель Роспись ёлочных шаров гуашевыми красками. Задачи: — Учить детей рисовать узоры на заготовках из бумаги круглой формы, располагая при этом их правильно. — Показать варианты сочет.
Сценарий новогоднего развлечения в группе дошкольного возраста 3-5 лет «Новый Год в лесу»Автор: Маркова Руслана Павловна. Музыкальный руководитель. Описание: данный сценарий предназначен для проведения Новогоднего утренника в детском саду. Сценарий будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных учреждений. Цель: Организация праздничных новогодних мероприятий для детей, создание праздничной атмосферы. Задачи: развивать творческие способности, фантазию. Формировать способнос.
Занятие по лего-конструированию в детском саду на тему «Ёлка-ёлочка» в технике «лего-мозаика». Средняя группаАвтор: Степанова Галина Александровна, воспитатель МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №4» г. Камышлов Описание материала: материал конспекта по теме «Ёлка-ёлочка» может быть полезен воспитателям и родителям при организации совместной конструктивной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста, а также специалистам дополнительного образования, работающим по общеобразовател.
Лего-конструирование в детском саду «Новогодний подарок»Автор:Степанова Галина Александровна, воспитатель МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №4» г. Камышлов Описание материала: материал конспекта по лего-конструированию на тему «Новогодний подарок» может быть полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования при организации совместной конструктивной деятельности с детьми дошкольного возраста 4-5 лет. 1. Тема: «Новогодний подарок». Дата проведения 14.12.18 2. Возрастная груп.
Сценарий Новогоднего праздника для детей среднего дошкольного возраста «Дед Мороз придёт, нам подарки принесёт!»Цель: Доставить радость детям от Новогоднего праздника.Ход праздника:Дети становятся в круг. 1 вед: Здравствуй ёлочка-красавица, Нашим детям очень нравишься. Будем здесь мы веселиться, Возле ёлочки кружиться. Ребёнок: Дед Мороз и к нам придёт, Всем подарки принесёт. И Снегурочка придёт, Вместе встретим Новый год! Ребёнок: Ёлочка зелёная, В гости к нам пришла. Много, м.
